六年級(jí)下體育教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2024-09-02 15 本頁(yè)面
【正文】 代表 ” 重要思想和 “ 三個(gè)面向 ” 為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中立足于 “ 以人為本，健康第一 ” 的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識(shí)，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行改革。 二、六年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn) (一 )、學(xué)生生理發(fā)展的特點(diǎn)： 六年級(jí)學(xué)生一般為 1112 歲，屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期，總的說(shuō)來(lái)，身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段，發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二高峰。女生血壓指標(biāo) 1112 歲時(shí)仍處于增長(zhǎng)階段 。速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。因此，五年級(jí)應(yīng)開(kāi)始對(duì)部分女生注意區(qū)別對(duì)待。因此，適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量，會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。注意分配能力也有提高，在注意腿的動(dòng)作同時(shí)，還能注意到手或腳的動(dòng)作，注意上下肢動(dòng)作的同時(shí) ，還能注意到重心的變換。 男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn)，出現(xiàn)相互反感的傾向。 六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇二 一、故事導(dǎo)入，了解排球運(yùn)動(dòng)的概況 導(dǎo)入故事，介紹排球運(yùn)動(dòng)的起源： 1895 年美國(guó)人威廉 .摩根從海灘上漁民
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