高中畢業(yè)生教師評語集錦-wenkub
2024-09-02 15 本頁面
【正文】 貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。端正了學習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。 6. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應該不斷地學習：學習如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題 ?? ，祝你在人生道路上，越來越成熟。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。 希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。 好的評語 ,既能反映學生的個性特點 ,充分肯定、鼓勵學生 ,又能適當指出學生的缺點 ,使其明確努力的方向。老師曾期待你在新學期里有更大的進步，可是過去的這一個學期，你在出勤方面表現(xiàn)的不太好，老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。 3. 記得 “ 吃得苦中苦，方為人上人 ” 這個句子嗎 ?每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說 “ 江山易改，本性難移 ” 。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。希望你在人生道路上，越來越成熟。 8. 你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。 10. 性情溫和言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅 ! 11. 該生有高度的責任感，有強烈的自尊心，做事認真負責。 12. 該生在學習上頗有天分，只是努力的程度不夠，因此成績比較一般 。 13. 該生性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進。我想這可能和你性格有關，你性格過于內向，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發(fā)問。無論結果如何，不把遺憾留在明天。希望你能進入良好的學習狀態(tài)。只有專心致志，才能花最少的時間獲取最豐富的知識。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。常常一人畫畫，練字，怪不得 你畫得畫特棒，寫得字也很妙，愛好藝術 ,主動為班級體做好事 。集體觀念強，勞動積極肯干。 8. 該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德智體全面發(fā)展的學生。 10. 該生品質優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌。學習上成績優(yōu)異，刻苦認真，勤奮好學，目標明確。 13. 該生身為一班之長，有強烈的責任心，有身體力行的精神，都很不錯。這樣，才能樹立起自己的權威，才能真正成為領袖人物。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精 ,成績優(yōu)秀。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前 !勝利屬于自強不息者 ! 2. 徐中旭你為人質樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴，能嚴格遵守校規(guī)班紀，從不給師生添麻煩 。希望你刻苦學習時別忘了鍛煉好身體 ! 4. 你在學習上，有些得過且過，上進心不大，老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力，去拼博。 6. 本學期你的思想日臻成熟，心緒趨于堅固。 7. 高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象。但一旦找準方向，便可一日千里。如果已經付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。我知道，你是一個講
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