鑄牢中華民族共同體意識學習心得感受20xx最新-wenkub
2024-09-02 15 本頁面
【正文】 結教育是促進民族團結，構建社會主義和諧社會的迫切需要。國際上 “ 泛伊斯蘭主義 ” 、 “ 泛蒙古主義 ”與 “ 泛突厥主義 ” 思潮泛濫，并利用各種途徑日益向我國境內 進行思想和文化滲透。尤其是近些年來，境外宗教極端勢力、民族分裂勢力和國際恐怖勢力同境內民族分裂主義分子瘋狂進行分裂中國的違法犯罪活動。民族團結與進步 ，是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神禮貌建設的重要資料。沒有民族團結，就沒有經濟的發(fā)展 。千百年來，各民族不斷交融匯聚，在 “ 大一統(tǒng) ” 思想的主導下形成了 “ 自在 ” 的中華民族共同體，下面是小編為大家整理的鑄牢中華民族共同體意識學習心得感受2024，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲 ! 鑄牢中華民族共同體意識學習心得感受 1 民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。沒有民族團結，構建社會主義和諧社會就無從談起。深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育，牢固樹立 “ 漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開 ” 的思想，維護民族團結成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣義務，同時也把它當作自我的一項應盡的義務。 2024 年拉薩 “314”事件與 2024年烏魯木齊 “75” 事件，充分暴露了境內外民族分裂主義分子的暴行和分裂中國的罪惡行徑。他們在我國邊疆少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展和培植民族分裂主義分子，企圖把這些地區(qū)作為他們從事分裂中國活動的橋頭堡。近些年在處理民族關系中，由于對經濟利益矛盾的調處不當，或因對黨 的民族、宗教政策執(zhí)行不力，引發(fā)了一些民族糾紛。因為 “ 民族關系始終是我國社會政治關系的重要方面，直接影響黨和國家的全局。那里主要是指中國特色社會主義民族理論體系教育。國家民族法律法規(guī)教育是加強民族團結教育的重要資料之一。 民族團結是中華民族偉大復興的強大動力。經過 60 年艱苦奮斗，中華民族迎來了偉大復興的光明前景，靠的就是全國各族人民精誠團結、萬眾一心、共同奮斗。 民族團結是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。 ” 老舍先生也曾說過 “ 大家語言不一樣，心但是一樣，握手再握手，笑了再笑。在社會主義現(xiàn)代化的這天， 56 個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系，團結一致，構成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。只要民族團結一心，祖國昨日的悲慘現(xiàn)象才不會發(fā)生 。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的禮貌。忘不了國慶節(jié)天安門前那 56 個民族團結柱。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心，而我們也就應用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢
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