社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生模板7篇范文-wenkub
2024-09-02 15 本頁(yè)面
【正文】 分嚴(yán)格的要求規(guī)定，即使是暑假的臨時(shí)員工，在工作質(zhì)量上也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。 二、個(gè)人情況 在實(shí)踐中，我除了每天的工作，其實(shí)在休息的時(shí)候，最期待的就是和其他同事一起的交流。這些不足并不僅僅是專(zhuān)業(yè)和工作的能力，更多的是經(jīng)驗(yàn)和自身面對(duì)事物的態(tài)度與責(zé)任感。 暑假匆匆結(jié)束，雖然今年的暑假過(guò)的十分辛苦，但我卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的回報(bào)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小 心翼翼的進(jìn)行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易，一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作，掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程，需要全心全意的付出。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。因此，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。而負(fù)責(zé)這個(gè)工作的志愿者包括我在內(nèi)共有三人，回訪(fǎng)學(xué)生有 8 人，推薦學(xué)生 20 人。我們給每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，買(mǎi)了筆記本；還有一些初中生，幫他們買(mǎi)了復(fù)讀機(jī)以便他們能更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)；還有一些家庭條件比較困難的同學(xué)，我們直接給了他們現(xiàn)金讓他們可以買(mǎi)些需要的東西。 __村共有五名被資助 的學(xué)生，但住的都比較分散，況且我們對(duì)那兒的環(huán)境也不是很熟悉，只能邊走邊向村民們問(wèn)路。孩子和家長(zhǎng)都很高興，連忙感謝我們，他們總會(huì)很熱情的招待我們，端出家里的好吃的，為我們遞上一杯熱茶，嘴里還不停的說(shuō)著 “ 讓你們費(fèi)心了，這么遠(yuǎn)來(lái)給我們送東西，真是謝謝你們 ??” ，喝著熱騰騰的茶，心里感覺(jué)暖暖的。知識(shí)猶如人的血液。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己 認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。也許是孩子們太小，不能明白這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著他們：離開(kāi)農(nóng)村，去城市才不用過(guò)苦日子。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。 為了過(guò)一個(gè)特別的不同以往懶散的假期，增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的 了解及提高自己的各項(xiàng)能力，我和我的同學(xué)決定要在這個(gè)假期開(kāi)始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè) —— 在春節(jié)到來(lái)前賣(mài) 春聯(lián)和利是。經(jīng)過(guò)大家的商量后，我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類(lèi)生意的，為什么我們的 銷(xiāo)售額會(huì)差這么遠(yuǎn)。果然，第二天開(kāi)始我們的生意就越來(lái)越好，雖然每天都很累我們卻做的很開(kāi)心，收獲也很大。 從這次實(shí)踐中，我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與別人打交道，無(wú)論是交際能力還是處事應(yīng)變能力都有很大的提高。在校其間就把握實(shí)踐機(jī)會(huì)，鍛煉自己的各項(xiàng)能力，為以后正式進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在大一上學(xué)期的經(jīng)歷中，我充分體會(huì)到了在大學(xué)生活中的自由和精彩！這是的繽紛體驗(yàn)！為此，在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我充分利用自身大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，在目前自身能力 請(qǐng)款下為自己找到了一份假期的兼 職工作。 ，體會(huì)新奇事物。但顯然，在社會(huì)的工作可比大學(xué)的學(xué)習(xí)困難多了！為了能做好自己的負(fù)責(zé)的工作，我努力突破了自己的信心，改進(jìn)了自己在促銷(xiāo)中不敢喊的狀況。 作為大一的學(xué)生，在這次的實(shí)踐中，我不僅對(duì)社會(huì)有了深刻的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，跟是大大的鍛煉了自身的能力。相信這些收獲在今后也能幫助我更好的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)于大學(xué)生活，我一定能在大學(xué)的階段里取得更好的成績(jī)，讓自己在下次的社會(huì)實(shí)踐中取得更好的結(jié)果！ 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
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