清明節(jié)活動策劃方案20xx-wenkub
2024-09-02 15 本頁面
【正文】 我心目中的英雄 ” 卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張 16k 紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。 一、活動主題 我們的節(jié)日 —— “ 清明節(jié) ” 二、活動對象 全體師生 三、活動時間 20__年 _月 _日至 __日 四、活動內(nèi)容 (一 )文化探尋：搜集資料，了解清明文化 清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：了解清明節(jié)的由來、習俗等。 (要求把學生寄語中選出精彩的語錄 5 篇和活動圖片， _月 _日之前上交德育室 ) (三 )實踐活動：親身體驗，感受清明文化 各班級根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。制作完成后在班內(nèi)交流，選出 4 份 (兩份卡片、兩份剪紙 )上交德育室。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。 我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。 (2)各地的清明節(jié)習俗。 (2)開展一項清明節(jié)民間傳統(tǒng)習俗活動。這里提供一些習俗活動供參考： 蕩秋千：這是我國古代清明節(jié)習俗。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。 二、活動地點：烈士墓園 三、活動時間： 4 月 1 日 四、活動領(lǐng)導小組： 策劃：初中領(lǐng)導 承辦：初中團總支 現(xiàn)場指揮： 主持人： 后勤保障： 安全保障各班班主任 應急小組 報道組： 五、活動對象：七年級全體學生 六、活動準備： 學校校旗、彩旗，花圈、禮炮，掃帚，鑼鼓，喇叭 七、活動程序： (一 )主持人宣布：清明祭掃活動現(xiàn)在開始，并作簡短致辭 (二 )活動議程 第一項：出旗敬禮 第二項：清掃烈士墓 第三項：向烈士敬獻花圈 第四項：全體肅立，鳴炮、奏唱國歌，向革命先
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1