畢業(yè)論文評(píng)定表評(píng)語-wenkub
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 。 12. 本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。文字通順流暢。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法教合理。文章論點(diǎn)明確，層次分明，結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)。但是研究不夠深入，分析比較抽象，實(shí)證和實(shí)例不夠充分。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，思路清晰，觀點(diǎn)基本正確。 6. 本文符合專業(yè)要求，反映社會(huì)熱點(diǎn)問題。并針對(duì)存在的問題提出解決問題的對(duì)策。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流暢?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。 2. 以 xxx 為題進(jìn)行研究。能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。 畢業(yè)論文階段是大學(xué)畢業(yè)前的重要環(huán)節(jié) ,是畢業(yè)生走向社會(huì)前的最主要科研實(shí)踐。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。能為解決 xxx 的問題提供參考和借鑒作用。 3. 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。但論證的深度還不夠。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。因此，該主題的研究有利于 推進(jìn)我國 xxx 的進(jìn)一步發(fā)展。 7. 論文思路清晰，語句通順。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。 8. 本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙，并提出了一系列改善交際效果的建議 (說具體一點(diǎn) 。但總來說，該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同意參加畢業(yè)論文答辯。該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同意參加畢業(yè)論文答辯。參考的資料與主題結(jié)合緊密。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。按要求查閱了相關(guān)中英文文獻(xiàn)，具備了基本的閱讀外文資料的能力 。論文達(dá)到了本科畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文要求，同意組織答辯。論文設(shè)計(jì)原則與方案選擇缺乏足夠的依據(jù)，存在較大的錯(cuò)誤 。 15. 該生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能陳述論文的主要內(nèi)容，條理不清，思維混亂，回答問題錯(cuò)誤。其中第一部分 ，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討 。 2. 論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。構(gòu)思獨(dú)特，巧妙。 4. 該平面廣告作品創(chuàng)意獨(dú)特，充滿創(chuàng)新元素。但是，在一些元素的細(xì)節(jié)搭配時(shí)還不足。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。版面整潔。但是，此平面廣告的整體效果一般，應(yīng)該加強(qiáng)整體效果的設(shè)計(jì)考慮。注意整體結(jié)構(gòu)的布局。代表后學(xué)生對(duì)地球未來的思考和對(duì)環(huán)保的關(guān)注。主題突出明確。色彩的搭配較合理。布局合理，色彩搭配合理。 11. 該作品設(shè)計(jì)思路清晰，中心思想突出，主題明確。 12. 該作品體現(xiàn)作者所學(xué)的理論與實(shí)踐的結(jié)合，創(chuàng)作靈感豐富?？傮w設(shè)計(jì)效果好。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動(dòng)態(tài)的則更 好，不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對(duì)，望改進(jìn)。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。個(gè)
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