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教研組工作計(jì)劃大全-wenkub

2024-09-02 14 本頁(yè)面
 

【正文】 們強(qiáng)身之道。在中學(xué)音體美教研工作勢(shì)在必行。把同一教學(xué)任務(wù)的教師組織在一起,統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,可以使大家上的課差不多,水平比較整齊,不至于好的好、差的差,差距很大。下面是小編給大家整理的教研組大全,僅供參考希望能夠幫助到大家。它不 僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,還可以為音體美教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步,以堅(jiān)定信念為培養(yǎng)教育奉獻(xiàn)青春。 發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,提高競(jìng)技水平。 組織達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)。 常規(guī)檢查。 開(kāi)設(shè)音體美興趣小組。 十二月 達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng) ?探究 ?合作的學(xué)習(xí)方式中。 二、工作目標(biāo) 對(duì)新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,努力做到吃透教材。 積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀(guān)摩活動(dòng),逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。 金山小學(xué)美術(shù)教研工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助下,取得了很大的進(jìn)步,工作方面也有了許多起色,每次活動(dòng)本著教書(shū)育人,探究先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教師的能力、思想覺(jué)悟等方面著手,使我校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)始終走在全市的前列,本學(xué)期中我們根據(jù)實(shí)踐情況制定如下活動(dòng)計(jì)劃: 三月份、調(diào)整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單,上報(bào)興趣小組成員名單,并定期開(kāi)展活動(dòng)。 七月份、 “ 超個(gè)性 ” 面具制作賽。 三、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點(diǎn) 、青藍(lán)教師師徒結(jié)對(duì)、自我、同伴互助等形式,在組內(nèi)扎實(shí)、有效、持久地開(kāi)展教研活動(dòng),重點(diǎn)引導(dǎo)教師做好 “ 學(xué)習(xí)目標(biāo) ” 、 “ 學(xué)習(xí)任務(wù) ” 、 “ 學(xué)習(xí)檢測(cè) ” 等關(guān)鍵備課活動(dòng),進(jìn)一步助推學(xué)本課堂行動(dòng)。 新設(shè)計(jì) “ 小數(shù)學(xué)家 ” 培養(yǎng)活動(dòng)。 四、主要內(nèi)容和基本形式 1 . 備課:要求教師備課時(shí)除了自我備課外,還要積極參加集體備課。課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意學(xué)習(xí)方式的多樣化,并及時(shí)反饋教學(xué)效果。教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。 ,不無(wú)故缺席,并做好詳細(xì)記錄。 (每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)到 15 節(jié)以上 )促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與 提高。以年級(jí)為單位開(kāi)展口算過(guò)關(guān)、思維對(duì)對(duì)碰等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,形成良好的教學(xué)效能輻射效應(yīng)。 二、方法措施 強(qiáng)化常規(guī)管理 (1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和技術(shù)技能,提高教師自身修養(yǎng)。 (4)開(kāi)展多種形式的教科研活動(dòng),集體備課。 綜合組成員多,科目雜,在校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下全體成員努力工作,將出色 完成教學(xué)教研任務(wù)。 (4)充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生身心都受益,每堂課都有話(huà)講,每堂課都積極參與,既能讓學(xué)生掌握知識(shí),又能提高道德覺(jué)悟。 (2)世界地理的教學(xué)教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)地圖的能力,從圖中獲取信息,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和解題的能力。 (4)新老師聽(tīng)課 15 節(jié)外加聽(tīng)講座或讀名作 5 次,老教師聽(tīng) 10 節(jié)課外加聽(tīng)講座或讀名作 2 次。 (3)針對(duì)中考 目標(biāo)有重點(diǎn)的記憶核心知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)遷移,提高答非選擇題的能力,注重做題方法的引導(dǎo)。 (1)九年級(jí)以中考項(xiàng)目為目標(biāo),加強(qiáng)訓(xùn)練,提高成績(jī)。同時(shí)加強(qiáng)思想教育,使他們好學(xué)、樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),快樂(lè)健康成長(zhǎng) (2)培養(yǎng)學(xué)生擁有面對(duì)自己和面對(duì)他人的勇氣,形成正確的世界觀(guān)。實(shí)行以備課組為活動(dòng)單位,進(jìn)行研究,強(qiáng)化課堂的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、展開(kāi)和落實(shí),促進(jìn)學(xué)生真正有效的
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