教師工作述職報(bào)告范文5篇-wenkub
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 文字的博大和精妙。 一年 來，大量的閱讀，拓展了我的視野，開闊了我的胸襟，更新了我的觀念，更堅(jiān)定了我的教育信念，讓我深深領(lǐng)悟到：教育真是一片大天地，教育真的可以有所作為！ 二、勤于實(shí)踐，爭(zhēng)做實(shí)踐型教師。 ” 一年來，我堅(jiān)持一個(gè)原則，那就是無論多忙，無論多累都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在剛剛過去的一學(xué)年里，我學(xué)習(xí)著，實(shí)踐著，思考著，下面我就將本學(xué)年的個(gè)人學(xué)習(xí)和工作情況的向大家作一簡(jiǎn)明匯報(bào)。經(jīng)常到校外參加一些觀摩活動(dòng)，和同行們探討教學(xué)方法，了解新的教學(xué)理念。 三、指導(dǎo)青年教師工作教研成果情況 我在對(duì)青年教師和實(shí)習(xí)生的幫教中，做到政治上關(guān)心，業(yè)務(wù)上幫助，以誠相待，我的幫教對(duì)象 __老師，在我的悉心指導(dǎo)和熱心幫助下，她迅速地成長了起來并在教育教學(xué)工作崗位發(fā)揮著積極地作用，現(xiàn)已是校骨干教師之一。 在班主任工作中也能重視對(duì)學(xué)生干部能力的培養(yǎng)，提倡學(xué)生自我管理。從培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感入手，要求學(xué)生 “ 從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起 ” 。我的公開課一直得到大家的好評(píng)，曾多次獲獎(jiǎng)。我注重課堂教學(xué)效率，注重課堂教學(xué)學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用很好地進(jìn)行統(tǒng)一，不斷探索課堂教學(xué)的新思路、新方法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、 探究、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)。 一、英語教學(xué)工作 在英語教學(xué)中，我能根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué) 方法，制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，能為整個(gè)學(xué)期的英語教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。員工可以在報(bào)告中說明自己對(duì)下一階段工作的規(guī)劃和期望，包括制定具體目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃和提出自我發(fā)展的需求等。以下是小編帶來的教師工作述職報(bào)告范文，歡迎大家一起來收看！ 教師工作述職報(bào)告范文【篇 1】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 本人熱愛教育事業(yè)，在工作中遵守教育法規(guī)，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取，為人真誠，團(tuán)結(jié)同志，不計(jì)個(gè)人得失，為困難學(xué)生義務(wù)送教。在教學(xué)過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。為了能使學(xué)生更好地發(fā)揮天賦能力，在教學(xué)的設(shè)計(jì)和安排上，我更加注意教法新穎有創(chuàng)意，以便更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主體性，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主角。 二、班主任工作 從事班主任工作以來，我始終堅(jiān)持班主任是班級(jí)的管理者，也是班級(jí)的一員以身作則，用自 己的人格魅力去感染學(xué)生，去影響學(xué)生，要求學(xué)生做到的，班主任首先要做到。 及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識(shí)、表揚(yáng)、鼓勵(lì)，使他充滿自信，讓表揚(yáng)和鼓勵(lì)成為走向成功的催化劑。平時(shí)和任課老師密切配合，針對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的方法，力爭(zhēng)在他們的成長過程中，受到指導(dǎo)。同時(shí)我還能積極參與指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的工作。 今后，我將一如既往，在這平凡的崗位上，踩著時(shí)代的節(jié)拍，腳踏實(shí)地，不斷完善自我，超越自我，把我的余熱奉獻(xiàn)給我深愛的教育事業(yè)。 一、樂于學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。閱讀是學(xué)習(xí)的重要途徑。 課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地，教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng)。課后，我還設(shè)計(jì)開放創(chuàng)新的靈活習(xí)題來反饋、鞏固和拓展課堂教學(xué)效果。 ”“ 三分課內(nèi)，七分課外。 “ 生活的的外延有多廣，語文的外延就有多廣。正如一副被改過的對(duì)聯(lián)一樣 “ 書山有路思為徑，學(xué)海無涯樂作舟。只有成為一名研究型的教師，邊教邊總結(jié)，邊教邊反思，才能 “ 百盡竿頭更進(jìn)一步。雖然，離 “ 優(yōu)秀教師 ” 這個(gè)光榮稱號(hào)，還有一段距離，但我依然會(huì)繼續(xù)前行，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考，將優(yōu)秀教師作為我畢生的追求 教師工作述職報(bào)告范文【篇 3】 20__年 7 月畢業(yè)于河南省襄城師范學(xué)校，同年 8 月參加工作， 20__年取得小學(xué)一級(jí)教師資格， 20__年12 月取得河 南大學(xué)中文專業(yè)?？飘厴I(yè)證書。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高 來塑造自己的行為。 在教學(xué)中，深
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