【正文】 可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。 當然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了！ 第三個好朋友叫 “ 勤奮 ” 。 快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師 ，他們很快樂，你自己也會非?？鞓?。 你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為未來的英才。 （三）其它準備 各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾；班級按區(qū)域就坐。幼兒園開學(xué)工作方案怎么寫 (精選 12 篇 ) 幼兒園開學(xué)工作方案怎么寫要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園開學(xué)工作方案怎么寫樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園開學(xué)工作方案怎么寫 (精選 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 【人員安排】 主持： __X 道具音響： __X 現(xiàn)場秩序管理：各班級 2 位教師 園安全工作： __X 【活動流程】 （一）開學(xué)典禮入場 各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。 老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。 放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情，爸爸媽媽會很開心，你也就更快樂了。 每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子！ 第四個好朋友叫 “ 懂事 ” 。 在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。 成長的道路上 ，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會勇敢地去面對，老師和爸爸媽媽都會在身邊支持你們、鼓勵你們，讓你們能夠快樂成長！ 尊敬的各位家長，感謝您一直以來對我們老師的信任，讓您的孩子能在 __幼兒園接受他們的啟蒙教育。了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況，找出與小班、中班不一樣的地方。 三、活動過程： 觀察、熟悉新教室的環(huán)境。 討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。 教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧 !(教師誦讀兒歌 ) 提問：兒歌里說了什么 ?大班的小朋友是怎樣做的呢 ? 自選小組。 引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。 (二 )、主持人出場 (三 )、園長發(fā)言 (四 )、教師發(fā)言 (五 )、家長發(fā)言 (大四班 ) (六 )、幼兒發(fā)言 (大一班 ) 八、結(jié)束語 新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶 !為小朋友們充滿希 望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。 一、活動目的： 為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所 文化，盡快穩(wěn)定情緒。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。 再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對 __幼兒園的信任。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。其次做到 六不吃 ，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃 __變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。 。從家里所帶腌制品在校不能超過 2 天 ，認真查看包裝標識、廠家廠址、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格。 (二 )游泳時或不小心溺水的預(yù)防 為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準下河、下塘、下溪等游泳。上岸后，就及時倒水，及時進行人工呼吸及心臟按摩。 (三 )道路交通安全 在學(xué)校安全教育中，首先我們要認識道路安全標志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑 。行走時不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩 三、讓小朋友們互相交流，談?wù)勼w會。 培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。 利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。 教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。 一、教學(xué)目標 通過相關(guān)安全防護圖片的展示，使幼兒有初步的認識，從而在日常生活中注意保護自己。 經(jīng)驗準備：了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。 教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識，如小心觸電等。 在教室里到處亂跑、追追打打。 (幼兒有園服的穿園服 )班級按區(qū)域就坐 六、人員安排： 總體策劃人： __ 教師主持人： __ 合唱調(diào)動人： __ 道具音響： __ 現(xiàn)場秩序管理：各班級 2 位教師 園安全工作： __ 七、活動流程 (一 )開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。 引導(dǎo)幼兒體驗 “ 長大一歲 ” ，做哥哥姐姐的快樂。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、 游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士 ! 最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌 —— 萬里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。你們知道嗎 ?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦 !新的一年開啟新的希望 ,新的空白承載新的夢想 !我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜 !真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長 ! 謝謝董老師 !希望小朋友們能記住董老師的話，在幼兒園健康快樂的成長 ! 再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園