小學(xué)生怎么寫(xiě)個(gè)人心得感悟-wenkub
2024-09-02 14 本頁(yè)面
【正文】 漂亮，有兩個(gè)大小不同的泳池，水清澈 見(jiàn)底，穿著各色泳衣有人們像魚(yú)兒一樣歡快的游來(lái)游去，好一個(gè)色彩斑斕的 “ 海底世界 ” 啊 !我麻利的換上了泳裝，迫不及待的跳了下去。上幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始讀《西游記》，那時(shí)還小，一點(diǎn) 都看不懂，就請(qǐng)媽媽來(lái)幫我翻譯，他一邊翻譯，我一邊思考，漸漸的，我就會(huì)了。這句名言激勵(lì)著我，不但要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后還要思考。 今天，我很累，卻感到很快活，因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患拢瑫r(shí)，也減輕他們的負(fù)擔(dān)。接著，我打來(lái)一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會(huì)兒，就把地板拖得干干凈凈。 ?? 家具也擦完了，屋子大體就收拾完了。堅(jiān)持就是勝利，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于將地板擦完了。媽媽說(shuō)： “ 家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開(kāi)始呢？ ” 我說(shuō)： “ 先擦地板吧！地板可是很好擦的呢。好的心得可以讓人們更好地了解自己的興趣愛(ài)好和價(jià)值觀。 ” 我和媽媽就準(zhǔn)備先擦地板?？粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎?。 我收拾完了屋子，再看媽媽?zhuān)呀?jīng)把玻璃擦完了。我看著干凈的地板，心里有說(shuō)不出的高興。 小學(xué)生怎么寫(xiě)個(gè)人心得感悟篇 2 孔子說(shuō)過(guò)：學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。這一舉動(dòng)，讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。 書(shū)讓我懂得了做人的道理，更讓我學(xué)到了許多知識(shí)。 水涼絲絲的，這種感覺(jué)一直從我的腳底傳至全身各個(gè)部位。先是爸爸給我做示范，爸爸給我找了一個(gè)浮板，讓我趴在上面，浮在水面上，我反復(fù)地練習(xí)，已經(jīng)精疲力盡啦 !但還是定軍不動(dòng)。我高興的一蹦三尺高。好幾次，爸爸的手都消失在我的視線中，我急了，手忙腳亂，在一個(gè)范圍內(nèi)前進(jìn)了又后退，怎么也找不到爸爸，心生恐懼，腿一軟，便嗆了好幾口水。 ” 經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)以了游泳。寒假，一段讓人難以忘懷的回憶。盼 望著新的一年學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。爸爸媽媽?zhuān)視?huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)的 ! 小學(xué)生怎么寫(xiě)個(gè)人心得感悟篇 5 2 月 22 日，這位小同學(xué)隨母親參加親子閱讀活動(dòng)。 孫老師先是播放短片，介紹猶太人教育的主要特點(diǎn)： 。 3.“ 亥吾胡塔 ” ：一起討論的學(xué)習(xí)小組。它可以培養(yǎng)智商和情商，把閱讀和愉悅聯(lián)系在一起，激發(fā)一個(gè)人的求知欲和好奇心。 親子閱讀增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子間的溝通和交流，不僅是知識(shí)的交流，更是情感的溝通，各位家長(zhǎng)都趕快行動(dòng)起來(lái)吧。她很流利地說(shuō)了下面的話： 我和大家分享一下聽(tīng)課的體會(huì)。 二是聽(tīng)課時(shí)要勤于思考。往沙子上淋水，表面看沙子是濕濕的，但其實(shí)一滴水都擠不出來(lái)。我們一邊要聽(tīng)老師講課，一邊要記筆記，那該如何做到呢。再比如，老師講到幾個(gè)步驟時(shí)就用箭頭來(lái)連接每個(gè)關(guān)鍵詞。同時(shí)，課上沒(méi)聽(tīng)懂的，課后要及時(shí)和老師溝通交流。 20 分鐘站軍姿，大家都堅(jiān)持了下來(lái)，我們很開(kāi)心，老師也表?yè)P(yáng)了我們！ 上午，老師讓我們復(fù)習(xí)昨天內(nèi)容，大家都有
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