小學(xué)教師班級工作計劃-wenkub
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定小學(xué)班主任班級管理工作計劃如下。 小學(xué)教師班級工作計劃篇 2 隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。特別是新教學(xué)樓的建造，時刻提醒學(xué)生注意安全。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)端正，遵守學(xué)校。時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，請一起努力，寫一份計劃吧。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。 二、本學(xué)期工作要點和 做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作 對后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。 加強(qiáng) 加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。 加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè) 進(jìn) — 步完善班干部隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。 一，常規(guī)教育方面。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 1，課堂紀(jì)。我們班的宗旨是 說到做到，言行一致。我將針對學(xué)生 的年齡特點，開展 跳繩，做游。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 小學(xué)教師班級工作計劃篇 3 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。 （二）班風(fēng)建設(shè) 良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的 “ 你追我趕 ”的學(xué)習(xí)氛圍。孩子們在成長的時期難免會調(diào)皮搗蛋做出一些事情
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1