奮斗的青春為話題演講稿7篇-wenkub
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 起伏填補(bǔ)了空虛。 奮斗的青春為話題演講稿（篇 2） 尊敬的各位老師，各位同學(xué)： 大家好！ 人生如夢，夢若人生；象征著青 春的號角即將吹響。 作為新時(shí)代的青年，我們是新初升的八點(diǎn)的太陽。幾言幾語，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國家安好，我便好。 ” 的為民；林則徐的 “ 茍利國家生死以，豈因福禍避趨之。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個(gè)平凡的老師到一個(gè)不平凡的神話。新時(shí)代的青年要學(xué)習(xí)探索精神，做新時(shí)代的航標(biāo)和引路人。人無鋼骨，安身不牢；人無愛國之情，便無立足之地。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。奮斗的青春為話題演講稿 7 篇 奮斗是為理想、夢想而努力拼搏的過程，奮斗者是不畏艱難、矢志不渝的追夢者圓夢人，新時(shí)代的青年要將小我融入大我，將個(gè)人奮斗的軌跡融入國家和民族事業(yè)，這里給大家分享一些關(guān)于奮斗的青春為話題演講稿，供大家參考。我們要像竹子一樣： “ 咬定青山不放松，立根源在破巖中。新青年，應(yīng)為中國在新時(shí)代的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的力量。 創(chuàng)新是時(shí)代的動力之驅(qū)，是時(shí)代發(fā)展的源泉。創(chuàng)新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機(jī)。 ” 的為國；屈原的 “ 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。誰無家妻兒女，誰無私心 利欲，但奉獻(xiàn)大于此，大于私。是剛剛從蒲公英身上散落下來準(zhǔn)備起航的種子，是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。如今，作為 90 后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來，命運(yùn)的韁繩握在自己的手中，關(guān)鍵在于你如何駕馭。 霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，應(yīng)該對自己的生活負(fù)責(zé)，擁有自己的夢想并為之全力以赴。 方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱。 一個(gè)人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。只有珍惜今天，才會有美好的明天，只有把握今天，才會有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什么？奮斗吧！ 奮斗的青春為話題演講稿（篇 3） 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 駛出 了童年的港灣就進(jìn)入了青春的海洋，懵懂茫然的我們需要去探究和開拓。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。在探索的道路上，我們時(shí)常迷路，時(shí)常受挫，時(shí)常絕望，但這都不足以讓我們屈服。音樂家小澤征爾在一次次 發(fā)現(xiàn)音符的錯(cuò)誤時(shí)，一次次地否認(rèn)，最終用自信奪得桂冠，取得成功。哪怕命運(yùn)的齒輪一次次把我們推向了絕望，我們亦不能灰心喪氣。沒有暗礁就無法激起晶瑩剔透的浪花，沒有行動就沒有碩果。我們需要把空談化作行動，用實(shí)際行動成就人生。 青春之海，很遼闊，很茫然。 奮斗的青春為話題演講稿（篇 4） 尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 大家下午好： 一花一季，在那個(gè)只屬于自己的季節(jié)，開放出炫麗的花朵，在那個(gè)花樣年華里，奮斗吧 !燃燒吧 !
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