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初級教師崗位競聘申請表15篇-wenkub

2024-09-02 13 本頁面
 

【正文】 , 20__年 9 月參加工作, 20__年取得小學一級教師資格。在教學工作中做到教書育人,嚴于律己,為人師表,團結(jié)同志,熱愛學生,刻苦鉆研,虛心學習,講求實效,勤勤懇懇做好本職工作,對每一名學生負責,深受學生家長的 39。下面是小編為大家整理的初級教師崗位競聘申請表,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 初級教師崗位競聘申請表篇 1 尊敬的領(lǐng)導: 我叫 ___,男, _族, __年 __月 __日出生, __年 _月參加工作, __學歷,中小學二級教師。好評。本次競聘小學一級教師資格。 在領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的 .成果: 20__年 3 月被評為臨清市教學能手; 20__年 9 月被評為臨清市優(yōu)秀教師; 20__年 _月被評為聊城市教學能手; 20__年 _月榮獲臨清市優(yōu)秀青年教師稱號; 20__年 3 月榮獲臨清市優(yōu)質(zhì)課一等獎; 20__年 _月獲聊城市優(yōu)質(zhì)課二等獎。 申請人: __ 20__年 __月 __日 初級教師崗位競聘申請表篇 3 尊敬的校領(lǐng)導: 您好! 本人在 20__年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認真完成學校安排的各項工作。信任,在工作中,充分發(fā)揮學生各部門職能,利用學生監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣,培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育。當然,我也知道自己很多不足,比如:教學經(jīng)驗不足,管理方法單一等。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。 我熱愛祖 國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。榮獲縣教育局頒發(fā)的 `教育質(zhì)量獎 。 我們是夾縫里求生存的 39。二年級上學期我又被評為 “ 鐵路局優(yōu)秀團員 ” 和 “ 柳州市優(yōu)秀學生干部 ” 。 三年來,我完成了學校規(guī)定的全部課程,具有計算機的基礎(chǔ)知識和基本應用能力,對計算機常用軟件有熟練運用,如 、辦公自動化軟件、網(wǎng) 頁三劍客、 C 語言等。請給我一個機會,不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取。 本人在中學任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學校領(lǐng)導安排,工作態(tài)度認真,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學生,教書育人,為人師表。在各種教學教研活動中,本人積極參加課題研究、各種培訓活動、撰寫教學論文等活動,論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學課堂教學中的利與弊》曾在在中國期刊網(wǎng)《新華教育導刊》和?!督虒W論文匯編》上發(fā)表。指導班級學生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動中取得良好成績, 一分 耕耘一分收獲,由于本人的 .意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學實踐活動中,都取得了可喜的成績,本人曾被評為校級先進教師、鎮(zhèn)先進教師等榮譽稱號。鑒于實踐知識在幼兒園的重要性,我在學習的同時努力提高自己的綜合素質(zhì)。在校期間,我努力學習專業(yè)知識和基本技能。從入學開始,我就開始規(guī)劃自己的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我敢說,如果我加入你的公司,我不會讓你失望,我會盡我所能為你的公司服務。以下是我個人的自我介紹 :從小就很佩服老師這個職業(yè)。成績完成規(guī)定科目的學習,具備一定的聽、說、讀、寫能力,教師素質(zhì)好,發(fā)音好,自然大方,教學 風格好,善于教學創(chuàng)新。希望貴校能給我一個展示自己的機會,讓我成為貴校的一員。在從教的這十多年里,我出滿勤,干滿點,從不無故曠課或早退。 對待班里的 `每一位同學,我努力做到一視同仁,平等看待每一位學生。因此缺乏關(guān)愛也是他們的共同特點,每每遇到這樣的一些學生,我就要費上很大的功夫去耐心的開導和勸戒,把他們努力向?qū)W習的路上引導,教他們也懂得關(guān)心愛護 別人,體諒父母曾經(jīng)在他們身上的付出與希望。我找他談過幾次話,他也決心改正,試著努力去聽課,但過了兩周,在周日返校時,他突然找到我說,這次是專門來跟我告別的,知道這是個好教師。 申請人: __ 20__年 __月 __日 初級教師崗位競聘申請表篇 11 尊敬的校領(lǐng)導: 您好! 我叫 __,男,漢族,中共黨員。在這近四十年的教學生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、愛校如家、愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責。而如今, 我已年近花甲,兩鬢斑白,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。 因此,本人特向領(lǐng)導提出申請,
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