關(guān)于文明美德伴我成長演講稿學(xué)生-wenkub
2024-09-02 13 本頁面
【正文】 因為一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。文明的社會，需要文明的我們。關(guān)于文明美德伴我成長演講稿學(xué)生 文明美德他們都是在生活中的小事中體現(xiàn)出來的，正是這種文明禮貌尊老愛幼的傳統(tǒng)美德讓我們有了禮儀之邦的美譽(yù)，作為小學(xué)生我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)文明美德。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。 中國有句古語： “ 百善孝為先 ” 。 而公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀。 有人曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是文明美德。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們有了 “ 禮儀之邦 ” 的美譽(yù)。 1 記得曾讀過這樣一則故事， 1959 年，新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，請韶山的老人們吃飯，親自把老師讓在首座，向他敬酒，表達(dá)自己對老師的敬意。在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友 1 好合作。 1 讓我們把文明帶進(jìn)校園吧。 昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。 文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。為什么呢 ?人家回答： “ 因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有什么用呢 ?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。 古人說： “ 老吾老，以及人之老 。在我國歷史上，最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子，據(jù)說有弟子三千，學(xué)有所成的有 “ 七十二賢 ” 。 孟德斯鳩曾說：在一個人民的 國家中還要有一種推動的樞紐，這就
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