【正文】 體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。開展小學(xué)生廣播操評比活動(dòng)。以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn) 。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以 “ 全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng) ” 為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，保質(zhì)保量上好體育課 。 做好器材歸類報(bào)修添置工作。 積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。 四月份 組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng) 會(huì)。 籌備自編操的創(chuàng)編工作。 有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為明年的縣比賽提早給力。 做好對大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況。 對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，注重過程性評價(jià)與終極性評價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。 (二 )愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。 求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。聽課需要有點(diǎn)評， 8 節(jié)以上 A， 58 節(jié)為 B， 14 節(jié)為 C，聽課少于 12 節(jié)不得分。 備課，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。 )認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。2023 小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃（ 10 篇） 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的教學(xué)工作，該寫一下接下來的教學(xué)工作了！以下是小編準(zhǔn)備的 2023 小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃，歡迎借鑒參考。 二、工作任務(wù)： (一 )加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。 特色板塊 。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。師帶徒要形成計(jì)劃，有方法和階段性成果。 自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。對困難生主動(dòng)關(guān)愛，評價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。 (四 )加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。 (五 )進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。 三、本學(xué)期體育工作安排 二月份 根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。 三月份 開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討 (一 )。 體育大課間繼續(xù)推行。 體育大課間繼續(xù)推行。 認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件 。以進(jìn)一步提高 “ 三課、兩操、一活動(dòng) ” 的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心，以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo)，教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣，使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué)，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動(dòng)力，為每一個(gè)學(xué)生健康和諧發(fā)展創(chuàng) 造有利條件。 啟動(dòng) “ 小學(xué)生快樂體驗(yàn)教育 ” 。 “ 活動(dòng)課、兩操 ” 由任課老師負(fù)責(zé)，跟班指導(dǎo)，體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。 繼續(xù)開展好微型課題研究工作。 選拔體育苗子組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并制定運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃。 抓好廣播操、眼保鍵操的動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。 組織各年段體育活動(dòng)周活動(dòng)。注重兩操的管理，提高學(xué)生健體意識。所以，在以后的教學(xué)中要調(diào)節(jié)，盡量做到因材施教。 體育與保健實(shí)踐部分分：田徑 (跑、跳、投 )、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育，田徑中的跑主要是要求跑得姿勢正確，初步掌握上下肢協(xié)調(diào)配合，能跑得直，跑得快，并能跑得持久 。 將體育課積極的延伸的課外，教育學(xué)生利用活動(dòng)課和課外時(shí)間積極參加體育鍛煉，同時(shí)教育學(xué)生要注意安全。同時(shí)，水平三處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 三、教學(xué)重難點(diǎn) (1)教學(xué)重點(diǎn) 規(guī)范課堂教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。 (二 )運(yùn)動(dòng)技能。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主，并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。 上好每一堂體育課，充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性， 搞好自主互助教學(xué)模式，提高課堂效率。兩個(gè)班，每班人數(shù)在 45 人左右，男女各半，體育基礎(chǔ)大致相同，但學(xué)生先天體質(zhì)參差不齊。大多數(shù)同學(xué)能理解并學(xué)會(huì)老師的語言直觀和直觀示范。 二、教材分析 江蘇少年兒童出版社出版的《小學(xué)體育與健康》的體育課本，內(nèi)容非常有針對性，非常適合大多數(shù)三年級學(xué)生的接受能力，體育教材游戲化，以游戲?yàn)橹?，對于培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，對于終身體育的養(yǎng)成有重要意義。 養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣，提高自我約束力。在課前和課后進(jìn)行反思。 將游戲貫穿于整個(gè)課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂同時(shí)學(xué)到知識，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階 二、工作目標(biāo) 體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為 “ 主體 ” 的課堂教學(xué)模式，淡化 “ 競技運(yùn)動(dòng) ” 的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng)的有效性。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場 (快、靜、齊 )及做操質(zhì)量，值日老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。 充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競賽活動(dòng)資料的搜集 . (四 )開展大課間活動(dòng)。 (3)十一月份學(xué)生體質(zhì)測試項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練測試。就學(xué)生日而言她們剛?cè)胄?，對學(xué)校的體育常規(guī)不了解。 初步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。許多地方需要老師不斷糾正、督促。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。 采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好 “ 自主、綜合、拓