20xx小學一年級班主任工作計劃范文-wenkub
2024-09-02 10 本頁面
【正文】 第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛圍的形成。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領導核心 。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。另外把德育放在首要地位，引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。多年來，深知班主任在學校中的地位是多么重要。 引導學生形成正確的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法。 聘請高年級小輔導員，訓練學生入隊儀式。 十一月份 培養(yǎng)學生的自理能力。 評選 “ 守紀之星 ” 十月份 對學生進行愛國主義教育，認識我們的國旗國徽。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。 (五 )加強與家長的合作 建立學校家庭電話互訪制度。進入冬 季后，由班主任每天帶學生課間跑步，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。 加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。 利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。 培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體， (每月至少進行一次隊干部培訓 )，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。 訓練學生的集體意識，參加各 項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。 班主任工作計劃 (一 ) 一，班級概況 本班有學生 43 人，其中男生 24 人，女生 19 人，學生結構較小，有利于管理。2024 小學一年級班主任工作計劃范文 。但學生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。 利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學生都有鍛煉和表現的機會。 結合生活情境，適時對學生進行品德教育。 (四 )關心學生身心健康。 教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有 “ 孩子就在身邊 ” 的感覺。 四，具體安排 九月份 培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 鞏固學生的學習習慣。 訓練學生的衛(wèi)生習慣。 訓練學生與小伙伴相處的技巧，能主動幫助同學。 開展講故事比賽，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。 二、學生現狀分析： 本班共有 28 名學生， 10 名女生， 18 名男生。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。形成正確的集體輿論 。提高學生學習的主動性。 第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們 在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。本學期將積極配合學校少 先大隊，結合實際搞好各項活動。 二、班級情況分析： 這些孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性 。 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣，引導學生從身邊小事做起。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 加強安全教育，增強學生的自我保護意識。我將在班級開展評星活動，負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在夕會時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“ 每日之星 ” 。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 (2)路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展： “ 路隊小標兵 ” 評比活動，使學生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理，每一個路隊將分別設立一小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。 帶一年級雖不是 第一次帶，但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn)，只有虛心向老教師們學習，不斷的積累才能更好的勝任這項工作。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。 配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。 班主任工作計劃 (四 ) 我教授的是一年級的新生，擔任他們的班主任，同時擔任語文學科的教學。作為班主任，要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生，引
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