【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級上冊第一單元測試題擬題人:陳婧第一單元植物學(xué)校_________班級__________姓名___________(此卷根據(jù)2020年6月教科版教材編寫,僅供2020年秋季使用)題號一二三四五六七總分得分親愛的同學(xué):當你拿到試
2024-11-15 13:18
【總結(jié)】2015年小學(xué)科學(xué)五年級下冊第一單元測試題一、單項選擇題。1、不同材料構(gòu)成的物體,如果體積相同,(B)的物體容易沉;如果重量相同,體積(D)的物體容易沉。A、輕B、重C、大D、小2、當物體在水中受到的浮力大于物體受到的重力時就上浮,小于重力時就下浮。浮在水面的物體,(A)等于(C)。A、浮力B、壓力
2025-06-24 23:01
【總結(jié)】植物有哪些相同特點,-,我們周圍生長著許多植物,我們已經(jīng)認識了一些大樹、狗尾草、水葫蘆、金魚藻。我們還知道哪些陸生植物和水生植物?記錄在下面的記錄單里。,陸生植物,三葉草蒲公英車前草,水生植物,蘆葦睡...
2024-10-23 05:31
【總結(jié)】,,水生植物,-,,什么是水生植物?,什么是水生植物?某種植物在它生命里全部或大部分時間都是生活在水里,并且能夠順利的繁殖下一代,我們就稱它為水生植物。,,,,,,,,,,,觀察水葫蘆,觀察水葫蘆思考...
2024-10-23 05:29
【總結(jié)】6植物發(fā)生了什么變化春暖花開的季節(jié),許多植物很快地進入生長期、發(fā)芽、長大、開花結(jié)果。秋天里,從開學(xué)到現(xiàn)在,好幾個星期過去了,校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化?觀察什么,怎樣觀察呢?觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同,軟硬不同中,我們知道了什么?樹葉在慢慢的長大,成熟,變老從一片樹葉的顏色變化過程中,我們又知道了什么?樹葉會慢
2024-12-11 11:26
【總結(jié)】5植物的葉義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級上冊余慶縣天湖小學(xué)唐昱幫葉子寶寶找朋友我已經(jīng)知道了:(1)我們小組共有片樹葉寶寶。(2)共有種樹葉,我們是按葉子的來分類。你們小組中有同一種樹葉嗎?你們觀察到了什么說它們是同一種樹葉?
2025-05-15 05:46
【總結(jié)】單元練習(xí)題一把正確的句子寫在橫線上1.Idon’tknowifwillthestudentsarriveontime._________________________________________________isstillnotsurehewantstogotoMars.____________
2024-11-15 02:32
【總結(jié)】六下第一單元微小世界試題出題人沈場白家新一、判斷1、在使用放大鏡時,放大鏡抬的越高,物體的像就放的越大。(×)2、蚜蟲只有紅色或者黃色的。(×)3、食鹽、白糖、堿的晶體在放大鏡下觀察都是透明的。(√)4
2024-11-15 13:25
【總結(jié)】六上第一單元出題人民主路曹鳳舉一、判斷題1.定滑輪和動滑輪都有用力點,阻力點和支點。…………(√)2.錐子、搟面杖沒有支點,所以不是杠桿類工具?!ā蹋?.兩組滑輪組的組裝方法不同,省力的情況也不同?!ā蹋?.齒數(shù)不相同的大小兩個齒輪嚙合后的轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)向各不相同。(
2024-12-13 11:01
【總結(jié)】 教科版三下第一單元第7課《我們的“過山車”》習(xí)題 1、填空題 1.制作“過山車”的三大板塊:_______________、_______________、_______________。 ...
2025-04-01 22:31
【總結(jié)】六年級科學(xué)下冊第一單元練習(xí)題班次姓名一、填空題?1、房屋是人類()、()的地方。?2、早在()年前,我們的祖先為了(),開始尋找能夠遮風擋雨、御寒的“房屋”。?3、不同地區(qū)的房屋特點,與當?shù)氐模?/span>
2025-04-16 03:22
【總結(jié)】 教科版三下第一單元第1課《運動和位置》習(xí)題 1、填空題 1.像河水奔流,鳥兒飛翔,運動員跑步,車輛行駛,衛(wèi)星上天……這些運動與我們的生活息息相關(guān)。運動是絕對的,靜止是___________...
2025-04-01 22:16
【總結(jié)】第六課植物發(fā)生了什么變化【教學(xué)目標】科學(xué)概念:,有些變化比較明顯,有些變化不太明顯。,主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等方面。。過程與方法:能用測量的方法比較葉的大小,能用數(shù)據(jù)記錄植物的變化。情感、態(tài)度、價值觀:能夠關(guān)注周圍植物的變化,堅持記錄完成一棵植物的變化記錄表。【教學(xué)重點】觀察記錄描述植物的變
2024-12-02 12:42
【總結(jié)】第一篇:教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊復(fù)習(xí)題第一單元 教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊復(fù)習(xí)題第一單元 1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷(出生)、(成長)、(繁殖)、(衰老)直至(死亡)的過程。 2、有些植物...
2024-11-04 23:04
【總結(jié)】4、它們吸水嗎科學(xué)概念:1、物理性質(zhì)可以用來描述材料,如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。2、吸水性是指材料對水的滲透能力,與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。一、判斷1、我們可以通過折、撕、揉、摸、聞對紙進行細致的觀察。()2、木塊、金屬、紙、塑料這四種材料,其中木塊的吸水性最強。()3、水無法滲透到金屬和塑
2024-11-28 15:52