【正文】 ，競(jìng)選班委，明確分工，提出要求。尊重學(xué)生家長，積極主動(dòng)的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。平等的對(duì)待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。 做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作： 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。在活動(dòng)中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。結(jié)合學(xué)校紅旗班評(píng)比常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。我想后者是更為積極重要的。 注重班干部培養(yǎng)： 班干部是班集體中非常重要的組成部分。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力 。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。 班級(jí)風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實(shí)，學(xué)習(xí)要勤奮。那么你知道班主任的工作計(jì)劃該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期【五篇】，歡迎借鑒參考。 更多 “ 班主任工作計(jì)劃 ” 的相關(guān)內(nèi)容推薦【 ↓ ↓ ↓ 】 小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃 (一 ) 一、工作目標(biāo)： 班級(jí)人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。 班級(jí)形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì) 。 三、采取的： 班集體建設(shè)： 現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和輪流相結(jié)合的辦法。 抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)： 班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。 另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間， 多讀有益身心健康的書籍，關(guān)心國家大事。 努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)： 根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng)，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。 收舊利廢活動(dòng)，假期作業(yè)評(píng)比。 三月： 年級(jí)寫字比賽。 第三次小干部會(huì)議。 中隊(duì)會(huì)：《民族大團(tuán)結(jié)》。 六月： 期末復(fù)習(xí)考試。取人之長，補(bǔ)己之短。 小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃 (二 ) 新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，特制定如下班主任工作計(jì)劃。 二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析 五年級(jí)共有學(xué)生 38 人，其中男生 20 人，女生 18 人。 學(xué)習(xí)方面 本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 身體素質(zhì) 本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng) 。家長均是農(nóng)民。女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。四人小組的組長不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施： (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。 (4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次衛(wèi) 生標(biāo)兵。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。 五、學(xué)生 經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。家訪中，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí) 慣。 三、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。各位同學(xué)積極爭(zhēng)取，月末展開總結(jié)評(píng)比。 二、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過 “ 一幫一 ” 活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。 三、安全紀(jì)律 一、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)，走好路。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢 ?這是因?yàn)槲覀兗议L落 后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，良好的班