4開展環(huán)境教育的情況匯報(bào)_-wenkub
2024-08-27 15 本頁面
【正文】 對環(huán)境教育的認(rèn)識。 第 1 頁 共 4 頁 開展環(huán)境教育的情況匯報(bào) 一、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，健全管理體制 。 為了確保環(huán)境教育工作的順利開展，學(xué)校依據(jù)《教師法》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，結(jié)合我校實(shí)際研究、制訂環(huán)境教育規(guī)劃，健全管理制度。 環(huán)境教育緊緊聯(lián)系課堂，以思品課為主陣地，輻射各個(gè)學(xué)科，學(xué)校要求任課老師自覺完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)內(nèi)容，并通過搜集資料，自編教材，以生動事例、鐵的事實(shí)教育學(xué)生、震撼學(xué)生，滲透的內(nèi)容要達(dá)到正確、自然、貼切，學(xué)校每學(xué)期定期舉辦相關(guān)學(xué)科環(huán)境教育研討課一到二次。 ② 利用植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日等環(huán)保紀(jì)念日，開展一定規(guī)模主題宣傳活動。組織學(xué)生參加 “ 萬人看沭陽 ” 活動，游覽五大出口和沭陽風(fēng)光帶，去感受沭陽的巨大變化，增強(qiáng)學(xué)生愛我家鄉(xiāng)的情懷。良好的環(huán)境陶治人，良好的環(huán)境塑造人。現(xiàn)在的校園設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄，醒目處有環(huán)保宣傳標(biāo)語，多層次地營造環(huán)境教育氛圍
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