20xx人教版高中物理必修一46用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)-wenkub
2022-11-30 18:20:28 本頁面
【正文】 包括大小和方向 )． (3)根據(jù) 牛頓第二定律 列方程，求出物體運(yùn)動(dòng)的 加速度 ． (4)結(jié)合物體運(yùn)動(dòng)的初始條件，選擇運(yùn)動(dòng)學(xué)公式 ，求出所需的運(yùn)動(dòng)學(xué)量 —— 任意時(shí)刻的位移和速度，以及運(yùn)動(dòng)時(shí)間等． 課堂講義 【 例 1】 樓梯口一傾斜的天花板與水平地面成 θ＝ 37176。 ＝ ma a＝ 2 m/s2 由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，得 221 atL ? t＝ 2 s 課堂講義 針對(duì)訓(xùn)練 一個(gè)靜止在水平面上的物體，質(zhì)量為 2 kg，受水平拉力 F＝ 6 N的作用從靜止開始運(yùn)動(dòng)，已知物體與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ＝ ，求物體 2 s末的速度及 2 s內(nèi)的位移． (g取 10 m/s2) mg FN F Ff 根據(jù)牛頓第二定律得 F－ Ff ＝ ma 又 Ff ＝ μmg a＝ 1 m/s2 所以物體 2 s末的速度為 v＝ at＝ 1 2 m/s＝ 2 m/s 2 s內(nèi)的位移為 x ＝ 12 at 2 ＝ 2 m 二、從運(yùn)動(dòng)情況確定受力 課堂講義 1．基本思路 首先 從物體的運(yùn)動(dòng)情況入手 ，應(yīng)用 運(yùn)動(dòng)學(xué)公式 求得物體的加速度 a， 再在 分析物體受力 的基礎(chǔ)上，靈活利用 牛頓第二定律 求出相應(yīng)的力． 課堂講義 2．解題步驟 (1)確定研究對(duì)象； 對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析 ，畫出力的示意圖； (2)選取 合適的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式 ，求得加速度 a； (3)根據(jù) 牛頓第二定律 列方程，求得合力； (4)根據(jù)力的合成與分解的方法，由合力求出所需的力 已知物體運(yùn)動(dòng)情況 物體受力情況 勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式 a maF ?課堂講義 【 例 2】 我國 《 侵權(quán)責(zé)任法 》 第 87條“高空墜物連坐”條款規(guī)定：建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害，難以確定具體侵權(quán)人的，除能夠證明自己不是侵權(quán)人外，由可能加害的建筑物使用人給予補(bǔ)償．近日，綿陽一小伙就借助該條款贏得了應(yīng)有的賠償．假設(shè)質(zhì)量為 kg的物體，從離地面 36 m高處，由靜止開始加速下落，下落過程中阻力恒定，經(jīng) 3 s落地．試求： (1)物體下落的加速度的大??； (2)下落過程中物體所受阻力的大?。?(g取 10 m/s2) （ 1 ） 公式 h ＝12 at2 a ＝ 2 ht 2 ＝ 8 m/s 2 (2)根據(jù)牛頓第二定律可得 mg－ f＝ ma f＝ mg－ ma＝ 10 N 課堂講義 針對(duì)訓(xùn)練 如圖 4－ 6－ 3所示，水平恒力 F＝ 20 N，把質(zhì)量
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