4六五普法理論征文——農(nóng)村普法教育工作之我見(jiàn)-wenkub
2024-08-27 03 本頁(yè)面
【正文】 律援助和法律服務(wù)，維護(hù)社會(huì)公平正義。 “ 六五 ” 普法期間，要努力在每個(gè)行政村 “ 兩委 ” 干部中培養(yǎng)一名熟悉法律知識(shí)的兼職法制干部。要結(jié)合社會(huì)治安綜合治理、平安建設(shè)等工作，及時(shí)化解農(nóng)村各種矛盾和糾紛，切實(shí)保障農(nóng)民 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 的合法權(quán)益。黨委宣傳部門(mén)和司法行政部門(mén)、民政部門(mén)、農(nóng)業(yè)等部門(mén)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自身的職能作用，通力協(xié)作，共同做好農(nóng)村普法教育工作，形成各司其職、齊抓共管、密切配合、合力推進(jìn)的新局面。 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 六五普法理論征文 —— 農(nóng)村普法教育工作之我見(jiàn) 經(jīng)過(guò)二十多年的普法教育，農(nóng)村廣大干部群眾的法律意識(shí)和法治觀念有了明顯的增強(qiáng)，農(nóng)村民主法治建設(shè)成效顯著，有力地促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奠定了良好的法治基礎(chǔ)。 二是積極開(kāi)展 “ 法律六進(jìn) ” 和 “ 民主法治村 ” 創(chuàng)建活動(dòng)。 三是加強(qiáng)農(nóng)村 “ 兩委 ” 干部法律
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