3觀看好玩的繩子學習心得-wenkub
2024-08-27 01 本頁面
【正文】 在功能，將繩子貫穿了整個活動的始終，并且活動形式豐富多彩，讓幼兒身體得到鍛煉的同時智力也得到了開發(fā)，即發(fā)展動作技能，又幫助幼兒積累了運動經(jīng)驗，使幼兒在整個活動中興趣昂然，自始至終處在一種積極、主動、愉快的學習狀態(tài)中。 二、注重體育活動中游戲情境的創(chuàng)設(shè)，讓活動融于有情節(jié)的游戲之中。材料是體育活動中的一個重要組成部分，也是必不可少的物質(zhì)條件。在情景游戲 “ 小戰(zhàn)士匍匐前進 ” 這一環(huán)節(jié)，把繩子編成網(wǎng) 狀打開，模擬部隊軍人訓練匍匐前進的障礙，教師沒有一開始就告訴孩子們匍匐這種最佳方式，而是首先給孩子們提問，有什么方法可以從網(wǎng)下過去，剛開始孩子們有的手腳屈膝著地爬行，有的側(cè)身像蛇一樣蠕動，有的甚至腳在前慢慢的挪動，無奇不有，當孩子們幾乎嘗試完想到的所有動作后，老師就及時提醒
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