【總結(jié)】第一篇:(教學(xué)設(shè)計(jì)) 電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系(教學(xué)設(shè)計(jì)) 【教材分析】 教材使用人教版物理選修3-1,本節(jié)內(nèi)容主要是研究電勢差與電場強(qiáng)度之間的關(guān)系,電勢差與電場強(qiáng)度是本章重要的概念,它們分別描述...
2024-10-29 09:57
【總結(jié)】3電場強(qiáng)度A組1.(多選)關(guān)于電場線的說法正確的是(),就是電荷受力的方向,同一電荷所受靜電力越大解析:正電荷的受力方向沿著電場線的切線方向,負(fù)電荷的受力方向沿著電場線切線的反方向,并且電場線不一定和電荷運(yùn)動(dòng)軌跡重合,所以選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;電場線的疏密程度表示電場強(qiáng)度大小,同一電荷所受靜電力與電場強(qiáng)
2024-11-28 20:07
【總結(jié)】5電勢差1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道電勢差與電勢零點(diǎn)的選擇無關(guān)。,知道兩點(diǎn)之間電勢差的正負(fù)號與這兩點(diǎn)的電勢高低之間的關(guān)系。,
2024-11-17 12:53
【總結(jié)】第一章電場第五節(jié)電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系知識解惑知識點(diǎn)一對公式E=U/d的理解(1)公式僅適用于勻強(qiáng)電場,式中d是沿電場線方向的距離,由此可以得出結(jié)論:①在勻強(qiáng)電場中,長度相等且相互平行的兩線段端點(diǎn)間電勢差相等,如圖所示:UAB=UDC.②電場強(qiáng)度的方向就是電勢降落最
2024-11-18 08:06
【總結(jié)】靜電場第一章5電勢差第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※理解電勢差的概念※※掌握電場力做功與電勢差的關(guān)系,會(huì)用WAB=qUAB解決有
2024-11-17 15:41
【總結(jié)】 6 電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.[科學(xué)思維]理解勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系UAB=Ed,能夠推導(dǎo)出這個(gè)關(guān)系式。(重點(diǎn)) 2.[物理觀念]知道電場強(qiáng)度的另一種關(guān)系,了...
2025-04-05 06:18
【總結(jié)】3電場強(qiáng)度1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。,理解電場強(qiáng)度的定義公式、單位、方向。,并能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。,會(huì)用電場線描述電場強(qiáng)度的大小
【總結(jié)】第五節(jié)電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系1.理解勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系U=Ed,并且能夠推7導(dǎo)出這個(gè)關(guān)系式.2.會(huì)用關(guān)系式U=Ed進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.3.理解電勢與場強(qiáng)無直接的關(guān)系.1.場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系.如圖所示,在勻強(qiáng)電場中,電荷q從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn).(1)電場力做功WAB與UA
2024-12-08 20:17
【總結(jié)】第五節(jié)電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系一.探究場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系【例題】如圖所示,勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為E,A、B兩點(diǎn)在同一條電場線上,但在兩個(gè)不同的等勢面上,它們之間的距離為d,電勢差為UAB,求場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系。【結(jié)論】場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系為:UEd?UEd?或第五節(jié)電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系
2024-11-17 15:24
【總結(jié)】第六節(jié)、電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系U=Ed,并能推導(dǎo)出這個(gè)關(guān)系式。2、會(huì)用關(guān)系式U=Ed進(jìn)行計(jì)算。3、通過分析尋找物理量之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)分析、推理能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):場強(qiáng)與電勢差關(guān)系的理解及應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):場強(qiáng)與電勢差關(guān)系的理解及應(yīng)用。自主學(xué)習(xí):1、電勢
2024-11-30 13:00
【總結(jié)】(課堂設(shè)計(jì))2021-2021高中物理1-5勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系示波管原理基礎(chǔ)鞏固試題教科版選修3-1一、單項(xiàng)選擇題1.下列說法正確的是()A.勻強(qiáng)電場中各處場強(qiáng)相等,電勢也相等B.等勢體各點(diǎn)電勢相等,場強(qiáng)也相等C.沿電場線方向電勢一定越來越低D.電勢降低的方向就是電場線的方向答案:
2024-11-28 18:23
【總結(jié)】六、電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系一、自主學(xué)習(xí)本節(jié)主要學(xué)習(xí)電勢差跟電場強(qiáng)度的關(guān)系。1.電場強(qiáng)度和電勢差分別從和的角度描述了電場,它們分別與電荷在電場中受的電場力和電荷在電場中的能相聯(lián)系。我們已經(jīng)知道電場力做功WAB=UABq,這個(gè)公式適用于_____電場。如果在勻強(qiáng)電場中移動(dòng)電荷,電場力做功還可以用公式WAB=_______
2025-01-06 17:26
【總結(jié)】精品資源7電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo)1、理解勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系U=Ed,并且能夠推導(dǎo)出這個(gè)關(guān)系式.2、會(huì)用關(guān)系式U=Ed進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.3、理解電勢與場強(qiáng)無直接的關(guān)系.二、能力目標(biāo)通過對勻強(qiáng)電場中電勢差和電場強(qiáng)度的定性、定量關(guān)系的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的分析、解決問題的能力.三、德育目標(biāo)從不同角度認(rèn)識電場、分析尋找物理量之間的
2025-06-23 00:24
【總結(jié)】電勢差與電場強(qiáng)度的綜合練習(xí) 姓名__________班級________學(xué)號_______ 1.如圖1所示,在真空中有兩個(gè)等量正電荷Q1和Q2,分別置于a、b兩點(diǎn),dc為ab連線的中垂線,d為無窮...
2025-03-15 03:44
【總結(jié)】6電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系【情景引入,展示目標(biāo)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的定性、定量關(guān)系.對于公式要知道推導(dǎo)過程。?2、能夠熟練應(yīng)用解決有關(guān)問題。?3、知道電場強(qiáng)度另一個(gè)單位“伏特每米”的物理意義。【自主探究】?如圖所示,在勻強(qiáng)電場E中,正電荷q在電場力作用下從A點(diǎn)沿電場
2025-03-13 05:30