【正文】 過 40 分鐘， 第 8 頁 共 26 頁 五、六年級課外作業(yè)不超過 60 分鐘。 （三）規(guī)范辦學行為，減輕學生過重負擔，嚴格執(zhí)行下列 “ 四個嚴控 ”“ 四個嚴禁 ” 實現 “ 兩個規(guī)范統(tǒng)一 “ 。 第 7 頁 共 26 頁 三、主要措施要求 （一）認真學習提高認識 學校組織召開校長會、教師大會，認真?zhèn)鬟_省市文件精神和領導的重要講話，使廣大教師明確規(guī)范辦學行為是全面貫徹黨的教育方針、實施素質教育的重大舉措，是切實減輕學生過重課業(yè)負擔，促進學生健康成長的保險，是依法治教辦好人民滿意的教育的迫切要求。 二、工作目標 （一）嚴格規(guī)范招生行為，不異地招生； （二）嚴格規(guī)范學校教學行為，嚴格實施國家課程計劃，開齊、開足全部課程，科學安排教學時間和作息時間，控制作業(yè)量，無亂辦班、亂補課行為； （三）嚴格規(guī)范教師從教行為。采取多種形式，加強對規(guī)范辦學行為工作的宣傳報道，主動征得社會、家長、學生的 關心、支持和理解，主動接受社會、家長、學生的監(jiān)督，促進規(guī)范辦學行為工作的順利推進。 四、具體措施 ，進一步明確工作職責。 規(guī)范教師行為 —— 嚴格遵守教育部、省教廳、市教育局有關教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，切實加強教師隊伍建設，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務素質和專業(yè)化水平。家庭作業(yè)控制在 1 小時以內； （ 8）嚴禁老師和班級占用節(jié)假日組織學生集體補課或上新課，不隨意延長學生學習時間。不組織學生參加未經規(guī)定程序及機構批準的各種考試、競賽、考級等活動。 一、指導思想 ： 堅持科學發(fā)展觀，端正辦學思想，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為。制止和糾正學校辦學中存在的違背教育方針和違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的問題，全面規(guī)范教育教學管理工作，加強教育行風建設，打造具有校本特色的優(yōu)質學校，逐步建立有利于學生全面健康發(fā)展、基礎教育科學發(fā)展的長效機制，努力辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學校。 規(guī)范教學行為 —— 按照國家課程計劃，開齊開足全部課程。 （ 9）嚴禁學校為社會各類補習班、培訓班提供教學設施或場所。 （ 1）加強師德建設，以繼續(xù)教育為平臺，以 “ 校本培訓 ” 第 4 頁 共 26 頁 為主要形式，為教師專業(yè)化成長創(chuàng)造條件； （ 2）嚴禁教師體罰或變相體罰學生，不得諷刺、挖苦、歧視學生和學生家長； （ 3）鼓勵教師利用課余時間免費為學生補缺補差，嚴禁教師對 學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參加各種社會舉辦的補習班、培訓班等； （ 4）不得參加學生家長的宴請，不得收受學生家長的錢財，不得參與低級、庸俗娛樂活動。堅持以人為本的科學發(fā)展觀，端正辦學思想，充分認識規(guī)范辦學行為的重要意義，成立規(guī)范辦學行為領導小組 ，以認真負責的態(tài)度切實做好規(guī)范辦學行為的工作，精心組織開展專項整治行動，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，加強對規(guī)范辦學行為工作的領導，把規(guī)范辦學行為工作列入學校重要議事日程。 ，規(guī)范學校內部管理，自覺糾正違規(guī)辦學行為，形成依法辦學、自我約束的發(fā)展機制，真正把規(guī)范辦學行為的各項要求落到實處。嚴禁體罰、變相體罰、挖苦歧視學生，尊重學生人格； （四）嚴格規(guī)范學校收費行為。通過提高思想認識尋事投入到規(guī)范辦學行為工作中來。四個嚴控： 嚴控學生在校時間。不準增加作業(yè)量的辦法懲罰學生，擔保教師布置活動性、實踐性的課外作業(yè)。 嚴控競賽和評獎活動。 嚴禁亂訂教輔材料。 兩個規(guī)范統(tǒng)一： 規(guī)范教育思想，把思想統(tǒng)一到以人為本思想和科學發(fā)展觀的要求上來，要把促進學校發(fā)展作為根本任務。主動接受社會和家長對學校教育教學整體質量和水平的監(jiān)督。 建立 “ 減負 ” 考評機制。學校將加強對 “ 減負 ” 工作的監(jiān)督檢查，把學期初和學期末作重點檢查時段，并及時通報檢查情況，堅決查處有禁不止、頂風違規(guī)人員，嚴肅追究當事人責任。 五、處罰 學校違 反規(guī)定的： 取消主要責任人三年內評先選優(yōu)資格，教師不得評為先進教師。 一、指導思想 以國務院、省、市有關部門《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》為依據，以深化素質教育改革為目標，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為，構建和諧教育，促進學生全面發(fā)展、健康成長。 ，開足、開齊課程，規(guī)范學校課程管理。上級召開了專題會議，對規(guī)范義務教育階段學校辦學行為、推進素質教育進行了統(tǒng)一部署。 。 。學校課程表上墻、上網公布，接受社會監(jiān)督。學校不得以任何形式公布學生的考試分數，更不得按分數給學生排名。 。學校不得將校舍、場地租借給社會辦學機構辦學，不得以任何名義舉辦 第 13 頁 共 26 頁 或與社會力量合作舉辦文化補習班。 深化基礎教育課程改革，積極探索 “ 減負增效 ” 的有效途徑。 開發(fā)利用校內外教育資源，促進學生健康全面成長。 切實加強教師隊伍建設，促進基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展。要配合有關部門加強校園及周邊社會治安綜合治理，建立健全校內各項安全管理制度和應急機制，切實落實各項安全防范措施，及時消除各種安全隱患。 四、工作要求 加強領導，落實責任。學校將成立督查小組，認真開展規(guī)范辦學行為專項督查和隨機督 查，及時發(fā)現和督促整改存在的問題。 規(guī)范辦學行為實施方案 何市鎮(zhèn)中心學校 2024 年 3 月 第四篇：規(guī)范辦學行為實施方案前王小學規(guī)范辦學行為實施 第 16 頁 共 26 頁 方案 根據 XX 縣區(qū)教育局關于認真貫徹《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質教育的意見》的實施方案的要求，結合我校實際情況，現就規(guī)范辦學行為制定如下實施方案。 “ 健康第一 ” 的思想，切實保證師生法定休息權利，規(guī)范師生作息制度。 第 17 頁 共 26 頁 規(guī)范學校辦學行為，是對學校教育教學工作的基本要求，