【總結】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應復習回顧:常見的酸鹽酸硫酸硝酸碳酸醋酸常見的堿氫氧化鈉氫氧化鈣氫氧化鉀氫氧化銅氨水HClH2SO4HNO3H2CO3CH3COOHNaOHCa(OH)2Cu(
2024-11-17 08:18
【總結】課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應教學目標一、知識與技能1.認識酸和堿之間發(fā)生的中和反應。2.了解酸堿性對生命活動和農作物的影響,以及中和反應在實際中的應用。3.會用pH試紙測定溶液的pH,從而認識溶液的酸堿度在實際中的意義。二、過程與方法1.通過在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸的實驗探究,掌握燒杯實
2024-12-05 02:33
【總結】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應教學背景分析教學重點和難點教學流程示意圖教學目標創(chuàng)新之處說課七大塊內容教學用品、教學手段、教學方法說課的主要內容教學過程本課時教學內容的功能和地位
2024-11-19 11:38
【總結】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應育林中學高和春思考:為什么被蚊蟲叮咬過之后會覺得痛癢?有什么辦法會消除腫痛?1、提出問題:酸和堿之間會發(fā)生什么反應2、猜想與假設:酸和堿之間能發(fā)生反應,并有水生成3、設計實驗方案4、進行實驗探
2024-11-24 15:42
【總結】課題二、酸與堿之間會發(fā)生什么反應考點一、中和反應1、酸與堿的反應堿+酸→鹽+水中和反應HCl+NaOHNaCl+H2O2HCl+Ca(OH)2CaCl2+2H2OH2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O2、中和
2024-12-03 11:49
【總結】《常見的酸和堿(第2課時)》教案【教學目標】知識與技能1.認識幾種常見的酸和堿,知道酸和堿各自都具有相似的化學性質。2.知道酸和堿的腐蝕性,能熟練取用酸和堿及其溶液。3.會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。過程與方法1.通過濃硫酸、氫氧化鈉強腐蝕性和濃硫酸稀釋實驗,學會濃硫酸的稀釋方法,強化實驗及生活中安全意識
2024-11-28 18:15
【總結】高效課堂探究課:?課題2酸和堿之間發(fā)生了什么反應課程設計:張清花授課教師:張清花授課班級:901班課前知識準備:?1、寫出下列物質或主要成分的化學式:?①酸:鹽酸HCl硫酸H2SO4硝酸HNO3?②堿:氫氧化鈣(熟石灰、消石灰)Ca(OH
2025-08-16 01:13
【總結】教學模式說課流程本課題為了說明中和反應的產物,簡單介紹了鹽的概念。為下一章鹽的學習做了鋪墊。中和反應是酸和堿的重要性質,是貫穿酸、堿、鹽知識體系的一個重要紐帶酸堿中和反應往往無現(xiàn)象是需要解決的難點中和反應在《生活中常見的化合物》和《物質的化學變化》兩個一
2024-12-07 13:39
【總結】課題2:酸和堿之間會發(fā)生什么反應(第1課時)酸和堿之間的反應用什么方法可以證明酸和堿之間可以發(fā)生反應?學生實驗:在一支試管中先后倒入少量NaOH溶液和稀鹽酸,振蕩.問題2:我們可以用什么方法證明這個反應是否發(fā)生了?如果發(fā)生了反應,那么我們又應該如何追蹤這個反應的程度呢?(
2024-11-24 13:29
【總結】課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應活動與探究前面我們分別學習了酸和堿,那么,酸和堿混合在一起,會怎樣呢?會發(fā)生化學反應嗎?實驗探究鹽酸(HCl)和氫氧化鈉(NaOH)溶液能否發(fā)生化學反應?猜想與假設可能反應?HCl+NaOH=可能不反應?設計實驗活動內容及步驟實驗現(xiàn)象結論或解釋
2025-07-21 12:31
【總結】課題1常見的酸和堿第1課時常見的酸第十單元酸和堿
2025-06-14 02:13
【總結】人教版九年級化學下冊第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應第1課時中和反應本節(jié)導讀一、創(chuàng)設情景明確目標吃堿面時,放點醋,味道會更美。一、創(chuàng)設情景明確目標?胃酸的主要成分是鹽酸?通常需要服用含有氫氧化鎂等抗酸劑的藥物來緩解疼痛二、自主學習指向目標自讀課本P60
2025-06-20 04:20
2025-06-20 05:59
【總結】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應復習和提問中和反應中和反應在實際中的應用課堂小結課堂練習教學目標:1、知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應。2、了解酸堿性對生命活動和農作物的影響,以及中和反應在實際中的應用。復習練習:酸
2024-11-11 03:23
【總結】第3課時常見的堿
2025-06-14 02:14