【正文】 天只吃兩頓飯。 、艱苦創(chuàng)業(yè)－－就是提倡勤儉辦事，艱苦奮斗，反對(duì)奢侈浪費(fèi)。而焦裕祿之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，根本原因就在于他始終與老百姓心相心、同呼吸、共命運(yùn)。 2024 年 3 月 1718 日， **總書記在 XX 省 XX 縣區(qū)調(diào)研時(shí)指出， “ 親民愛民、艱苦奮斗 、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn) ”的焦裕祿精神，是我們黨的寶貴精神財(cái)富，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行，在全國(guó)第三次掀起學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。 1964年 5 月 14 日，年僅 42歲的焦 裕祿被肝癌奪去了生命。 一、什么是焦裕祿精神 焦裕祿 1922 年 8 月 16 日出生在 XX 省博山縣崮山鄉(xiāng)北崮山村一個(gè)貧苦家庭。 奉獻(xiàn)講的是為公，其實(shí)為公的同時(shí)是為自己，天山煤礦發(fā)展的好，我們每位員工都會(huì)受益，假如沒有這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們將面臨著分流、失業(yè)，損失的還是我們自己。 技術(shù)科同樣面臨諸多困難，如工作人員現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)少、作風(fēng)浮漂，技術(shù)人員水平偏低等現(xiàn)象，但是把我放在科長(zhǎng)的位置，就要看到他們好的一面：年輕有激情，可塑性強(qiáng)，考慮如何提升科室的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，勇于擔(dān)當(dāng)重任、解決問(wèn)題，這樣才能帶領(lǐng)大家把工作干好，干出業(yè)績(jī)，才對(duì)得起這個(gè)崗位，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的信任。 深入基層，把區(qū)隊(duì)的事當(dāng)成自己的事，幫助解決困難，提升基層建設(shè)。 一、深入基層，服務(wù)基層。 高樓大廈平地而起，光鮮亮麗的外表離不開埋藏地下的基礎(chǔ)，干工作同樣如此，礦井的發(fā)展高度取決于領(lǐng)導(dǎo)的決策和基層的建設(shè)，作為礦井生產(chǎn)科室的一名管理人員，起到的作用應(yīng)該是承上啟下，貫徹落實(shí)好礦領(lǐng)導(dǎo)的決策與部署，服務(wù)指導(dǎo)好基層區(qū)隊(duì)的建設(shè)與提升。 第 2 頁(yè) 共 19 頁(yè) 轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升自身專業(yè)素質(zhì)，以幫扶與解決問(wèn)題為目的，杜絕臉難看、事難辦現(xiàn)象。 三、無(wú) 私奉獻(xiàn)，克己為公。因此，在個(gè)人利益與集體利于沖突時(shí) ，我們要克己為公，要有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，把為礦井發(fā)展的工作當(dāng)成自己的事業(yè)看待。 1962 年被調(diào)到 XX 省 XX 縣區(qū)擔(dān) XX 縣區(qū)委書記。 三次學(xué)習(xí)熱潮： 1966 年 2 月 7 日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表長(zhǎng)篇通訊《縣委書記的榜樣－－焦裕祿》，全面介紹了焦裕祿的感人事跡，同時(shí)還刊登了《向毛澤東同志的好學(xué)生－－焦裕祿同志學(xué)習(xí)》的社論。 二、焦裕祿精神的現(xiàn)實(shí)意義 焦裕祿去世已經(jīng) 50 年了， 50 年來(lái)我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生 第 5 頁(yè) 共 19 頁(yè) 了翻天覆地的變化，各種情況也已是時(shí)過(guò)境遷，但為什么現(xiàn)在又要 “ 重讀焦裕祿、學(xué)習(xí)焦裕祿 ” ，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在仍然需要焦裕祿精神，焦裕祿精神依然具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，包括五個(gè)方面： 、心系群眾－ －全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。他常說(shuō)， “ 共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最 需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾 ” 。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的傳家之寶。 2024 年的《中國(guó)兒童少年?duì)I養(yǎng)與健康報(bào)告》顯示，在貧困地區(qū)， %的農(nóng)村學(xué)生每天只能吃到兩頓飯，在一個(gè)月內(nèi)，有 1/3 的學(xué)生吃不到肉， 2/3 的學(xué)生吃不到雞蛋，80%的學(xué)生喝不到牛奶， 35%的學(xué)生每天只吃一種蔬 菜，主要是土豆、白菜和蘿卜，多數(shù)靠自帶的咸菜、辣椒醬，甚至鹽拌飯。焦裕祿說(shuō)： “ 吃別人嚼過(guò)的饃沒味道 ” ，意思是說(shuō)通過(guò)別人介紹的情況不夠形象生動(dòng)真實(shí)，就是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要重視深入實(shí)際調(diào)查研究，掌握第一手材料。比如，目前在全省全面開展的 “ 五水共治 ” ，不論是開展工作、了解情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，都應(yīng)該深入第一線，查看實(shí)際狀況，掌握進(jìn)展情況，聽取群眾真實(shí)的意見和真實(shí)的感受。我們反對(duì) “ 四風(fēng) ” 中的享樂(lè)主義，也就是要反對(duì)不敢正視困難和問(wèn)題，遇到問(wèn)題繞著走，精神懈怠、不思進(jìn)取、貪圖安逸，安于現(xiàn)狀，工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。在當(dāng)前工作中雖然不需要我們犧牲這么多，但也需要我們做出一些奉獻(xiàn)，比如加班、捐款等。通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，結(jié)合我們的 **工作，我認(rèn)為應(yīng)該在以下四個(gè)方面進(jìn)行貫徹落實(shí)： 一是要深入基層一線，開展調(diào)查研究，掌握真實(shí)情況。我們?cè)诜治鼋?jīng)濟(jì)運(yùn)行情況時(shí)，除了要分析對(duì)比面上 的匯總數(shù)據(jù)以外，還要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行具體分析，做到點(diǎn)面結(jié)合，客觀全面地反映實(shí)際情況。如服務(wù)業(yè) **單位瞞報(bào)情況比較常見，尤其是一些賬目不規(guī)范的單位，怎么樣才能讓 **單位 如實(shí)報(bào)送 **資料，這就是我們要?jiǎng)?chuàng)新 **方法的重點(diǎn)； 三是要厲行勤儉節(jié)約，降低行政成本，提高工作效率。因此我們既要勤儉節(jié)約，減少浪費(fèi)，降低開支，更要加大對(duì) **數(shù)據(jù)的開發(fā)利用力度，提高 **資源的利用效率。我們作為 **部門的工作人員，雖然 **部門比較清苦但也要警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸，切實(shí)做到勤政廉潔。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、