【總結(jié)】第三單元自然界的水課題1水的組成鹽窩中心學(xué)校于光軍水的組成探究交流與反思分析討論得出結(jié)論設(shè)計并進(jìn)行實驗猜想提出問題科學(xué)探究水的組成探索在很長一段時期內(nèi),水被看做是由一種元素組成的。18世紀(jì)末,英國科學(xué)家普利斯特里把“易
2024-11-18 20:38
【總結(jié)】第三單元課題1水的組成居巢黃麓謝玉榮水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一。不僅江河湖海中含有水,
2024-11-18 20:39
【總結(jié)】第四單元課題2水的凈化課題二水的凈化第四單元課題2水的凈化
2025-06-13 15:51
【總結(jié)】課題3水的凈化課題分析本課題圍繞水的凈化問題,將吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法有序地串起來,前半部分介紹含不溶性雜質(zhì)水的凈化方法,后半部分以硬水軟化為例介紹含溶解性雜質(zhì)水的凈化方法。其中過濾和蒸餾是初中化學(xué)中重要的實驗操作技能,也是本課題中要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。課時分配:1課時整體設(shè)計三維目標(biāo)(1)知道純
2024-12-03 10:27
【總結(jié)】課題3水的凈化授課人:胡建洋指導(dǎo)老師:周老師自來水廠凈水過程圖除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì),顏色、異味殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)?1、加絮凝劑:加入明礬,吸附懸浮雜質(zhì)。?2、沉淀池:使不溶性雜質(zhì)沉降下來。?3、過濾池:除去不溶性雜質(zhì)。?4、吸附池:濾去水中不溶性雜
2024-11-30 09:00
【總結(jié)】課題3水的凈化教學(xué)目標(biāo):1.了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別。2.了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。教學(xué)重點(diǎn):1.自來水的凈化過程。2.硬水及其軟化。3.過濾操作的原理及實驗。教學(xué)方法:實驗探究課時安排:2課時教學(xué)過程:問題探究
2024-11-16 15:40
【總結(jié)】初中化學(xué)新教材—第四單元課題4:化學(xué)式與化合價烏市106中學(xué)張本奇元素可以用符號來表示,那么物質(zhì)呢?液氧氫氧化鈉NaOH?用元素符號表示物質(zhì)組成的式子叫化學(xué)式如:水H2O氧氣O2
2024-11-19 11:36
【總結(jié)】回憶思考:實驗室制氧氣制備應(yīng)從哪些方面考慮?(一)反應(yīng)原理?(二)反應(yīng)裝置?(四)收集方法及依據(jù)?(五)檢驗及驗滿?(三)實驗步驟?課題三:氧氣的制取第二課時實驗室制取氧氣方法三加熱高錳酸鉀制氧氣一△(一)實驗原理:高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣
2024-12-08 01:02
【總結(jié)】在三支試管中各加入10mL水,然后分別加入約、1g、。比較三種溶液的顏色。試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)123淺較深深10g10g10g1g
【總結(jié)】第八單元《金屬和金屬材料》課題1金屬材料五蓮二中化學(xué)教研組教學(xué)目標(biāo)1.了解金屬的共同的物理性質(zhì)2.了解金屬的性質(zhì)決定金屬的用途3.了解常見的合金(鋁合金,生鐵和鋼)4.會利用圖表知識進(jìn)行歸納和解決實際問題5.能利用所學(xué)知識正確選擇和利用金屬材料知識點(diǎn)一幾種常
2024-11-19 11:35
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題2水的凈化第四單元自然界的水課題2水的凈化§水的凈化請同學(xué)們比較一杯混濁的河水,一杯礦泉水,從物質(zhì)的分類上,這兩種水屬于哪類物質(zhì)?小結(jié):自然界的水都不是純水,含有許多可溶性的和不溶性的雜質(zhì)。自來
2025-08-15 22:37
【總結(jié)】水的凈化一、自然界的水這樣由兩種或者兩種以上物質(zhì)組成的,屬于混合物。還有部分物質(zhì),如蒸餾水一樣,由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物?;旌衔锱c純凈物可相互轉(zhuǎn)化。自然界中的水包括河水、湖水、井水、海水等,由于含有許多可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì),常呈渾濁。自來水廠凈水過程二、水的凈化自來水廠凈水過程圖除去
2025-01-17 06:46
【總結(jié)】[研究1]金屬與氧氣的反應(yīng)回顧與討論:?請同學(xué)們回憶在氧氣的化學(xué)性質(zhì)中,我們研究了哪幾種金屬和氧氣的反應(yīng)?你還能回憶起這些反應(yīng)的現(xiàn)象嗎?鐵絲、鎂帶和氧氣的反應(yīng)3Fe+2O2Fe3O42Mg+O22MgO
2024-12-08 11:19
【總結(jié)】水的凈化第四單元、硬水與軟水的區(qū)別。,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。。,了解硬水軟化的方法。洪水過后,自來水還沒恢復(fù)供應(yīng),只有江河水,這些水能否飲用?下面是一杯從池塘里獲得的水,如何對水進(jìn)行凈化?可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物一、純水和天然水1、純水是無色、無臭、清
2025-06-12 08:14
【總結(jié)】九年級化學(xué)(上冊)課時作業(yè)第三單元自然界的水課題3水的凈化九年級班學(xué)生:A組,常需要在水中加入明礬,其作用是()
2024-11-16 00:31