3教育系統(tǒng)開展第二批黨的群眾路線教育活動落實情況匯報-wenkub
2024-08-27 00 本頁面
【正文】 立自主精神，從 “ 我的第一份工作 ” 入手，從“ 我的第一個崗位 ” 開始，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生走入社會，認(rèn)識社會，體驗人生百態(tài)，觀察社會萬象，最全面的范文參考寫 作網(wǎng)站從中得到快樂，增長本領(lǐng)，提前成人，讓他們從小有夢想，能獨立，自己的事情自己辦，真正做到 “ 我的未來我做主，我的命運我把握 ” 。按照學(xué)生年齡、階段、性別、個性、家庭背景的不同，尊重孩子的獨立意識，克服孩子的依賴心理，培養(yǎng)孩子的動手能力，強化孩子的勞動習(xí)慣，鼓勵孩子的獨立決策，倡導(dǎo) “ 我的事情我來做 ” ，從 “ 我的衣服我來洗 ” 、 “ 我的書包我來背 ” 等細節(jié)入手，讓活動豐富多彩，靈活多樣，富有實效，讓學(xué)生終生受益，家長放心滿意，社會充分認(rèn)可。要堅持掛牌服務(wù)，時刻做到熱線暢通，受理及時，反饋到位，把問題解決在學(xué)校，把矛盾化解在基層。 家長服務(wù)中心、熱線電話的設(shè)立，更是為密
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