【正文】 展區(qū)域內(nèi)轉(zhuǎn)任 交流和選派教師支教活動(dòng)，不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資均衡配置。完成市教育局下達(dá)的 “ 國(guó)培計(jì)劃 ” 和 “ 陽(yáng)光師訓(xùn) ” 等各類培訓(xùn)任務(wù)。以大力推進(jìn)校本研修為重點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，積極開(kāi)展集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)活動(dòng) 。 。 。繼續(xù)實(shí)施好義務(wù)教育階段 “ 營(yíng)養(yǎng)餐工程 ” 。保障學(xué)生體育、藝術(shù)與健康教育時(shí)間和空間。把立德樹(shù)人作為教育工作的根本任務(wù)，堅(jiān)持 “ 育人為本、德育為先 ” ，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)融入國(guó)民教育全過(guò)程，深入推進(jìn) “ 三講兩實(shí)踐 ” 活動(dòng)。完成 49 所學(xué)校、幼兒園的第二輪 316 督導(dǎo)檢查和校（園）長(zhǎng)履行職責(zé)督導(dǎo)考核任務(wù)。積極做好殘障兒童少年隨班就讀工作，切實(shí)做好中學(xué)西藏插班生招生及管理工作。廣泛開(kāi)展中職學(xué)校教師和學(xué)生技能大賽。積極推進(jìn)省級(jí)示范職業(yè)學(xué)校和市級(jí)示范專業(yè)的創(chuàng)建工作。進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中骨干體系建設(shè)，不斷鞏固省級(jí)示范高中、標(biāo)準(zhǔn)化高中的創(chuàng)建成果，創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中1 所。 。以 “ 重常規(guī)、精管理、強(qiáng)特色、促內(nèi)涵、提質(zhì)量 ” 為發(fā)展定位，不斷強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，明確德育工作、教學(xué)質(zhì)量、教研工作、特色創(chuàng)建等方面的具體目標(biāo)要求。進(jìn)一步完善以學(xué)校布局規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃為主體的學(xué)?；窘ㄔO(shè)規(guī)劃。加快完善學(xué)前教育工作機(jī)制，強(qiáng)化常規(guī)管理，通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育考核評(píng)估， 不斷提高學(xué)前教育管理水平，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量。 二、以 “ 雙高雙普 ” 創(chuàng)建為契機(jī)，全力提升基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平 。繼續(xù)強(qiáng)化機(jī)關(guān)精細(xì)化管理，不斷完善機(jī)關(guān)工作機(jī)制，強(qiáng)化督查督辦職能，不斷提高機(jī)關(guān)工作效率，進(jìn)一步降低機(jī)關(guān)能耗，努力建設(shè)廉潔高效的服務(wù)型機(jī)關(guān)。積極做好緩堵保暢工作。加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，提高人防、物防、技防建設(shè)水平，強(qiáng)化學(xué)校安全教育，確保師生人身安全和校園安全。認(rèn)真組織好第二屆全國(guó)“ 關(guān)愛(ài)明天、普法先行 ” 青少年普法教育活動(dòng)。進(jìn)一步完善校長(zhǎng)聘任、領(lǐng)導(dǎo)干部選拔和直屬單位重要技術(shù)管理崗位設(shè)置等制度。繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)檢信訪和案件查處工作。深入推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作，全面加強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè)和能力建設(shè)。 。 第 1 頁(yè) 共 33 頁(yè) 教育局 XX 年工作要點(diǎn) 5 篇 第一篇 一、以十八大精神為指導(dǎo)，深入推進(jìn)基層黨組織建設(shè) 。推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，創(chuàng)新組織設(shè)置形式和活動(dòng)方式，解決基層組織建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)。加強(qiáng)反腐倡廉制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和 工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理工作。深化政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)工作。完善黨內(nèi)民主決策機(jī)制，健全領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核激勵(lì)機(jī)制，健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部在職自學(xué)制度。繼續(xù)清理整頓非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)肅查處 “ 奧數(shù)班 ” 等違法違規(guī)辦學(xué)行為，進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校內(nèi)部治理和辦學(xué)行為。加強(qiáng)校園及周邊綜合治理，凈化校園及周邊環(huán)境。 。 。認(rèn)真實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，新建幼兒園 9所，確保 2024年幼兒園建設(shè)項(xiàng)目竣工并投入使用。加強(qiáng)學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)，多種形式足額配備幼兒園教職工，加強(qiáng)學(xué)前教育教師培訓(xùn)力度，不斷提高學(xué)前教育師資水平。不斷加大投入，完善與義務(wù)教育均衡發(fā)展相適應(yīng)的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入、基礎(chǔ)建設(shè)、師資配置等保障機(jī)制。積極推行學(xué)校常規(guī)工作的精細(xì)化管理，深入推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建及管理工作，充分發(fā)揮星級(jí)學(xué)校的引領(lǐng)示范作用。以整體提升高中教育辦學(xué)水平為目標(biāo)，積極探索普通高中特色化辦學(xué)模式。 管理。完成中職招生任務(wù)。繼續(xù)實(shí)施“ 人人技能 ” 工程，做好新增勞動(dòng)力培 訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工作。 。全力推進(jìn)省級(jí) “ 雙高雙普 ” 合格區(qū)評(píng) 第 6 頁(yè) 共 33 頁(yè) 估驗(yàn)收工作和省級(jí) “ 教育 強(qiáng)區(qū) ” 的創(chuàng)建工作。不斷加強(qiáng)國(guó)防教育工作。廣泛開(kāi)展 “ 陽(yáng)光體育 ” 運(yùn)動(dòng)，大 力開(kāi)展每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。 。全面啟動(dòng)實(shí)施義務(wù)教育“ 大學(xué)區(qū)管理制 ” 改革工作，不斷完善體制 機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)教研室的建設(shè)與管理，不斷強(qiáng)化教育科研職能建設(shè)，完善教育科研體系，創(chuàng)新教育科研工作機(jī)制，切實(shí)提高教育科研水平。創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際需求設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和課程，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。繼續(xù)開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng)，把師德表現(xiàn)作為教師評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，將師德建設(shè)作為評(píng)估學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。逐步建立中小學(xué)教師信息化管理平臺(tái)。進(jìn)一步完善教育經(jīng)費(fèi)保障體系。繼續(xù)開(kāi)展 語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建和三類城市語(yǔ)言文字的評(píng)估工作。深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷加大教育信息化建設(shè)投入，加強(qiáng)教育信息技術(shù)師資培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，大力推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用。繼續(xù)開(kāi)展省級(jí)示范園、市一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)幼兒園的創(chuàng)建工作，基本建成 1 所區(qū)級(jí)示范幼兒園和 8 所街道標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園。 。堅(jiān)持政府統(tǒng)籌，強(qiáng)化 “ 以縣為主 ”的管理職能，進(jìn)一步加大投入，完善與義務(wù)教育均衡發(fā)展相適應(yīng)的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入、師資配置等保障機(jī)制。加大全區(qū)中小學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配置力度。積極穩(wěn)妥地做好民辦學(xué)校 “ 小升初 ” 招生制度改革工作。突出高中教育的辦學(xué)特點(diǎn)，提升辦學(xué)水平，深入探索創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)模式。優(yōu)化優(yōu)質(zhì)高中教育資源配置，努力創(chuàng)建省級(jí)示范高中和省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中。按照突出時(shí)代性、彰顯地域性、對(duì)接市場(chǎng)性的要求，通過(guò)統(tǒng)籌中職學(xué)校與專業(yè)布局，把發(fā)展職業(yè)教育納入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促使職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)，與市場(chǎng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相對(duì)接， 第 11 頁(yè) 共 33 頁(yè) 切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和實(shí)效。 。掌握促進(jìn)校企合作辦學(xué)的相關(guān)政策，積極探索以校企合作深化人才培養(yǎng)模式的路子。繼續(xù)深入實(shí)施“ 人人技能工程 ” ，做好新增勞動(dòng)力培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。加大 對(duì)特殊教育的投入，提升 “ 醫(yī)教結(jié)合 ” 的實(shí)施水平。建立區(qū)級(jí)校外活動(dòng)場(chǎng)所，注重發(fā)揮國(guó)防教育基地的作用，強(qiáng)化班主任工作和心理健康教育工作，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。把減負(fù)落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好，給學(xué)生留下了解社會(huì)、深入思考、動(dòng)手實(shí)踐、健身娛樂(lè)的時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。堅(jiān)持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱的原則，做好教師 培訓(xùn)工作。 第 13 頁(yè) 共 33 頁(yè) 。 八、強(qiáng)化教育資金使用與管理 。嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)政策。積極探索創(chuàng)新學(xué)校財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理模式，建立學(xué)校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制。加快學(xué)校管理信息化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。做好 “ 班班通 ” 建設(shè)，計(jì)算機(jī)教室建設(shè)和校園網(wǎng)建設(shè)工作。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病和食品安全工作。加強(qiáng)專（兼）職督導(dǎo)隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)。鞏固 “ 雙高普九 ” 成果，做好 “ 雙高雙普 ” 迎檢工作。做好校園文化建設(shè)工作，提升學(xué)校的文化氛圍，打造 1— 2 所校園文化亮點(diǎn)學(xué)校。 十三、努力提升教育國(guó)際化水平 。健全語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化語(yǔ)言文字工作職能，提高語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用的管理水平。 十四、推進(jìn)依法治教，維護(hù)教育安全 。規(guī)范民辦學(xué)校內(nèi)部治理和辦學(xué)行為。加強(qiáng)各類教育考試安全 管理。 十五、加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè) 。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)，加大優(yōu)秀年輕干部的選拔培養(yǎng)力度，調(diào)整充實(shí)干部隊(duì)伍。強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè)，不斷完善治理教育亂收費(fèi)長(zhǎng)效機(jī)制。 。 十六、做好其他重要工作，推進(jìn)教育和諧發(fā)展 第 18 頁(yè) 共 33 頁(yè) 3做好招生考試工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施使用情況的調(diào)查研究，及時(shí)更新和配備與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教學(xué)設(shè)備，不斷提高服務(wù)教育教學(xué)工作的水平。積極開(kāi)展檔案管理上檔升級(jí)活動(dòng)，不斷提高全區(qū)教育檔案的管理水平，使其更好服務(wù)和驗(yàn)證教育的發(fā)展歷程。建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，努力加強(qiáng)程序化管理，強(qiáng)化督查督辦職能，不斷增強(qiáng)工作透明度，狠抓工 作落實(shí)，提高機(jī)關(guān)工作效率，進(jìn)一步減少機(jī)關(guān)能耗，建設(shè)廉潔高效機(jī)關(guān)。積極研究建立健全實(shí)施重大行政決策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制及行政決策責(zé)任追究制度，實(shí)現(xiàn)決策權(quán)與決策責(zé)任的統(tǒng)一。各單位要建立學(xué)法制度，全年安排校領(lǐng)導(dǎo)及教職工集體學(xué)法不少于 4 次。 2024 年，我區(qū)教育系統(tǒng)法制工作要緊緊圍繞省教育廳、市教育局和區(qū)教育局工作部署，結(jié)合 “