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3教育局某年工作要點5篇-wenkub

2024-08-27 00 本頁面
 

【正文】 展區(qū)域內轉任 交流和選派教師支教活動,不斷推進優(yōu)質師資均衡配置。完成市教育局下達的 “ 國培計劃 ” 和 “ 陽光師訓 ” 等各類培訓任務。以大力推進校本研修為重點,創(chuàng)新培訓模式,積極開展集中培訓、遠程培訓等多種形式的培訓活動 。 。 。繼續(xù)實施好義務教育階段 “ 營養(yǎng)餐工程 ” 。保障學生體育、藝術與健康教育時間和空間。把立德樹人作為教育工作的根本任務,堅持 “ 育人為本、德育為先 ” ,將社會主義核心價值體系建設融入國民教育全過程,深入推進 “ 三講兩實踐 ” 活動。完成 49 所學校、幼兒園的第二輪 316 督導檢查和校(園)長履行職責督導考核任務。積極做好殘障兒童少年隨班就讀工作,切實做好中學西藏插班生招生及管理工作。廣泛開展中職學校教師和學生技能大賽。積極推進省級示范職業(yè)學校和市級示范專業(yè)的創(chuàng)建工作。進一步加強普通高中骨干體系建設,不斷鞏固省級示范高中、標準化高中的創(chuàng)建成果,創(chuàng)建省級標準化高中1 所。 。以 “ 重常規(guī)、精管理、強特色、促內涵、提質量 ” 為發(fā)展定位,不斷強化學校常規(guī)管理,明確德育工作、教學質量、教研工作、特色創(chuàng)建等方面的具體目標要求。進一步完善以學校布局規(guī)劃和校園建設規(guī)劃為主體的學校基本建設規(guī)劃。加快完善學前教育工作機制,強化常規(guī)管理,通過開展學前教育考核評估, 不斷提高學前教育管理水平,努力提升學前教育質量。 二、以 “ 雙高雙普 ” 創(chuàng)建為契機,全力提升基礎教育辦學水平 。繼續(xù)強化機關精細化管理,不斷完善機關工作機制,強化督查督辦職能,不斷提高機關工作效率,進一步降低機關能耗,努力建設廉潔高效的服務型機關。積極做好緩堵保暢工作。加強學校安全防范工作,提高人防、物防、技防建設水平,強化學校安全教育,確保師生人身安全和校園安全。認真組織好第二屆全國“ 關愛明天、普法先行 ” 青少年普法教育活動。進一步完善校長聘任、領導干部選拔和直屬單位重要技術管理崗位設置等制度。繼續(xù)加強紀檢信訪和案件查處工作。深入推進教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設。進一步加強黨建帶團建工作,全面加強共青團組織建設和能力建設。 。 第 1 頁 共 33 頁 教育局 XX 年工作要點 5 篇 第一篇 一、以十八大精神為指導,深入推進基層黨組織建設 。推進學?;鶎狱h組織建設,創(chuàng)新組織設置形式和活動方式,解決基層組織建設的實際問題。切實加強教育系統(tǒng)精神文明建設。加強反腐倡廉制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和 工程建設領域專項治理工作。深化政務公開和校務公開工作。完善黨內民主決策機制,健全領導班子和領導干部考核激勵機制,健全和完善中心組學習制度和領導干部在職自學制度。繼續(xù)清理整頓非學歷培訓機構,嚴肅查處 “ 奧數(shù)班 ” 等違法違規(guī)辦學行為,進一步規(guī)范民辦學校內部治理和辦學行為。加強校園及周邊綜合治理,凈化校園及周邊環(huán)境。 。 。認真實施學前教育三年行動計劃,新建幼兒園 9所,確保 2024年幼兒園建設項目竣工并投入使用。加強學前教育教師隊伍建設,多種形式足額配備幼兒園教職工,加強學前教育教師培訓力度,不斷提高學前教育師資水平。不斷加大投入,完善與義務教育均衡發(fā)展相適應的義務教育經(jīng)費投入、基礎建設、師資配置等保障機制。積極推行學校常規(guī)工作的精細化管理,深入推進教學常規(guī)管理星級學校創(chuàng)建及管理工作,充分發(fā)揮星級學校的引領示范作用。以整體提升高中教育辦學水平為目標,積極探索普通高中特色化辦學模式。 管理。完成中職招生任務。繼續(xù)實施“ 人人技能 ” 工程,做好新增勞動力培 訓、實用技術培訓和勞動力轉移培訓等工作。 。全力推進省級 “ 雙高雙普 ” 合格區(qū)評 第 6 頁 共 33 頁 估驗收工作和省級 “ 教育 強區(qū) ” 的創(chuàng)建工作。不斷加強國防教育工作。廣泛開展 “ 陽光體育 ” 運動,大 力開展每天一小時校園體育活動。 。全面啟動實施義務教育“ 大學區(qū)管理制 ” 改革工作,不斷完善體制 機制。進一步加強區(qū)教研室的建設與管理,不斷強化教育科研職能建設,完善教育科研體系,創(chuàng)新教育科研工作機制,切實提高教育科研水平。創(chuàng)新培訓內容,根據(jù)教育教學實際需求設置培訓內容和課程,增強培訓的針對性和有效性。繼續(xù)開展師德建設系列活動,把師德表現(xiàn)作為教師評價的首要內容,將師德建設作為評估學校辦學質量的重要指標。逐步建立中小學教師信息化管理平臺。進一步完善教育經(jīng)費保障體系。繼續(xù)開展 語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建和三類城市語言文字的評估工作。深入推進教育信息化建設,不斷加大教育信息化建設投入,加強教育信息技術師資培養(yǎng)和培訓工作,大力推進信息技術應用。繼續(xù)開展省級示范園、市一級、二級和三級幼兒園的創(chuàng)建工作,基本建成 1 所區(qū)級示范幼兒園和 8 所街道標準化中心幼兒園。 。堅持政府統(tǒng)籌,強化 “ 以縣為主 ”的管理職能,進一步加大投入,完善與義務教育均衡發(fā)展相適應的義務教育經(jīng)費投入、師資配置等保障機制。加大全區(qū)中小學校教學儀器設備配置力度。積極穩(wěn)妥地做好民辦學校 “ 小升初 ” 招生制度改革工作。突出高中教育的辦學特點,提升辦學水平,深入探索創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)模式。優(yōu)化優(yōu)質高中教育資源配置,努力創(chuàng)建省級示范高中和省級標準化高中。按照突出時代性、彰顯地域性、對接市場性的要求,通過統(tǒng)籌中職學校與專業(yè)布局,把發(fā)展職業(yè)教育納入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促使職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設置與經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應,與市場主導產業(yè)相對接, 第 11 頁 共 33 頁 切實增強服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和實效。 。掌握促進校企合作辦學的相關政策,積極探索以校企合作深化人才培養(yǎng)模式的路子。繼續(xù)深入實施“ 人人技能工程 ” ,做好新增勞動力培訓、實用技術培訓和勞動力轉移培訓工作。加大 對特殊教育的投入,提升 “ 醫(yī)教結合 ” 的實施水平。建立區(qū)級校外活動場所,注重發(fā)揮國防教育基地的作用,強化班主任工作和心理健康教育工作,切實加強未成年人思想道德建設,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。把減負落實到教育教學各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生學習興趣和愛好,給學生留下了解社會、深入思考、動手實踐、健身娛樂的時間,增強學生的創(chuàng)新意識,提升學生的綜合素質,提高學生的動手能力。堅持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱的原則,做好教師 培訓工作。 第 13 頁 共 33 頁 。 八、強化教育資金使用與管理 。嚴格落實教育收費政策。積極探索創(chuàng)新學校財務資產管理模式,建立學校財務風險預警機制。加快學校管理信息化進程,促進學校管理的標準化、規(guī)范化。做好 “ 班班通 ” 建設,計算機教室建設和校園網(wǎng)建設工作。加強學校衛(wèi)生防病和食品安全工作。加強專(兼)職督導隊伍的專業(yè)化建設。鞏固 “ 雙高普九 ” 成果,做好 “ 雙高雙普 ” 迎檢工作。做好校園文化建設工作,提升學校的文化氛圍,打造 1— 2 所校園文化亮點學校。 十三、努力提升教育國際化水平 。健全語言文字工作機構,強化語言文字工作職能,提高語言文字社會應用的管理水平。 十四、推進依法治教,維護教育安全 。規(guī)范民辦學校內部治理和辦學行為。加強各類教育考試安全 管理。 十五、加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設 。加強對民辦學校黨建工作的指導。加強學校領導班子和機關干部隊伍建設,加大優(yōu)秀年輕干部的選拔培養(yǎng)力度,調整充實干部隊伍。強化教育行風建設,不斷完善治理教育亂收費長效機制。 。 十六、做好其他重要工作,推進教育和諧發(fā)展 第 18 頁 共 33 頁 3做好招生考試工作。要加強對學校教育教學設施使用情況的調查研究,及時更新和配備與現(xiàn)代化教育相適應的教學設備,不斷提高服務教育教學工作的水平。積極開展檔案管理上檔升級活動,不斷提高全區(qū)教育檔案的管理水平,使其更好服務和驗證教育的發(fā)展歷程。建設服務型機關,努力加強程序化管理,強化督查督辦職能,不斷增強工作透明度,狠抓工 作落實,提高機關工作效率,進一步減少機關能耗,建設廉潔高效機關。積極研究建立健全實施重大行政決策風險評估機制及行政決策責任追究制度,實現(xiàn)決策權與決策責任的統(tǒng)一。各單位要建立學法制度,全年安排校領導及教職工集體學法不少于 4 次。 2024 年,我區(qū)教育系統(tǒng)法制工作要緊緊圍繞省教育廳、市教育局和區(qū)教育局工作部署,結合 “
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