3教育局創(chuàng)衛(wèi)表態(tài)講話(huà)-wenkub
2024-08-27 00 本頁(yè)面
【正文】 理念的體現(xiàn)；充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校做好迎接國(guó)家衛(wèi)生城市檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，更是對(duì)學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的促進(jìn)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心。但是，學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施條件基礎(chǔ)仍然薄弱，工作有反復(fù)。特別是健康教育，總體上規(guī)范不夠、質(zhì)量不高、發(fā)展不平衡、效果不突出，一是不重視資料收集積累，建檔不規(guī)范；二是受課程改革和國(guó)家、省課程計(jì)劃變化的影響，中小學(xué)健康教育課開(kāi)設(shè)不規(guī)范，少數(shù)學(xué)校未按要求將其納入課程計(jì)劃、課程表，個(gè)別學(xué)校甚至擠占健康教育課；三是質(zhì)量不高，主 要表現(xiàn)為學(xué)生健康知識(shí)掌握不牢固、知曉率不穩(wěn)定、學(xué)校檢測(cè)工作開(kāi)展不好甚至沒(méi)有開(kāi)展檢測(cè)工作；四是少數(shù)學(xué)校健康教育宣傳專(zhuān)欄不規(guī)范，堅(jiān)持不好，不注重質(zhì)量。二是認(rèn)真查找存在的問(wèn)題，正視問(wèn)題和差距，自加壓力，增強(qiáng)緊迫感。做到組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、任務(wù)
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