3教育系統(tǒng)“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列致辭，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)意見(jiàn)-wenkub
2024-08-27 00 本頁(yè)面
【正文】 ” 學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)意見(jiàn) 教育系統(tǒng)開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，要認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)黨員中開(kāi)展 “ 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員 ” 學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，以 “ 三心一認(rèn)同 ” （學(xué)生貼心，家長(zhǎng)稱(chēng)心、社會(huì)認(rèn)同、組織放心）活動(dòng)為載體，教育引導(dǎo)全體黨員在遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表、教書(shū)育人上作出表率，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教育工作者隊(duì)伍，推動(dòng)教育系統(tǒng)黨建工作全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。要重點(diǎn)解決思想固化，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，業(yè)務(wù)鉆研不精，片面追求升學(xué)率，忽視潛心育人，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重；缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，教學(xué)研究不夠，教學(xué) “ 六認(rèn)真 ” 落實(shí)不好，課堂教學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)奉獻(xiàn)精神缺失，不思進(jìn)取等問(wèn)題。要重點(diǎn)解決全面從嚴(yán)治黨認(rèn)識(shí)不深；對(duì)黨章黨紀(jì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)；對(duì)抓好學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作重要性緊迫性認(rèn)識(shí)不深、警惕不足；黨員身份意識(shí)淡化、師德師風(fēng)不過(guò)硬、黨性修養(yǎng)不足等問(wèn)題。 （一）干部帶頭實(shí)實(shí)在在，做好示范引領(lǐng)。 （二）學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)實(shí)在在，筑牢思想基礎(chǔ)。認(rèn)真結(jié)合精準(zhǔn)黨建行動(dòng)以及 “ 三江一路 ” 黨建示范核心區(qū)建設(shè)，開(kāi)展好 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育；結(jié)合 “ 幫聯(lián)式黨建工作策略研究 ” ，嚴(yán)格以《 XX縣
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