【總結】第十二章內(nèi)能與熱機熱量與熱值、符號和單位;能說出熱量與內(nèi)能和溫度的關系。關系。,會用Q=mq進行簡單計算,了解燃燒的效率。(重點)探究:探究物體吸收或放出的熱量26頁“活動1”中的實驗,分析實驗數(shù)據(jù)可得出實驗結論:_______________________________________
2024-11-19 12:39
【總結】第2節(jié)電生磁一、電磁鐵帶的螺線管叫電磁鐵。電磁鐵時有磁性,時無磁性。二、電磁鐵的磁性,匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性。另外,電磁鐵磁性強弱還跟是否插入有關。,在電動機、發(fā)電機、電鈴、電磁繼電器等設備中都用到電磁鐵。三、電磁繼電器:、、彈簧(簧片)、
2025-06-19 07:10
【總結】第二十章·電與磁電磁鐵電磁繼電器永磁體電磁鐵線圈鐵芯演示電磁鐵的工作1．插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。2．有電流通過時有磁性，沒有電流時失去磁性。一、電磁鐵電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關呢？磁性強弱可能與電流的大小、線圈的匝數(shù)和形狀有關。應用電流磁效應，應該與
2025-06-15 12:07
【總結】第3節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器知識點一知識點二知識點一 電磁鐵:如果把一根導線繞成螺線管,再在螺線管中插入鐵芯,當有電流通過時,它會有較強的磁性。這種磁體,在有電流通過時有磁性,沒有電流時就失去磁性,我們把這種磁體叫做電磁鐵。電磁鐵的極性可由安培定則來判定。電磁鐵磁性
2025-06-18 20:39
【總結】第十二章內(nèi)能與熱機認識內(nèi)能,總結內(nèi)能與溫度的關系。(難點)。(重點)探究一:做功改變物體的內(nèi)能。(1)自己先體驗:兩手來回摩擦,你能感受到什么?說明內(nèi)能是增加了還是減少了?屬于什么能轉化為什么能?(2)在課本第24頁圖12-4(b)實驗中,當活塞迅速下壓時,將觀察到什么現(xiàn)象?
【總結】第十八章家庭電路與安全用電家庭電路;會畫燈泡、插座的連接電路圖.(重點).(或保險絲)的作用.(重點)探究:家庭電路的連接,完成圖18-1-3所示的電路連接,要求保險絲為雙孔插座限流.圖18-1-3,他就用測電筆測試,如圖18-1-4所示.用測電筆接觸A、B、C三點都
2024-11-19 12:38
【總結】一、電磁繼電器的構造電磁繼電器的結構和工作電路?A：電磁鐵?B：銜鐵?C：彈簧?D：動觸點?E：靜觸點閉合開關K，電磁繼電器開始工作，銜鐵被電磁鐵吸引，接通高壓工作電路，電動機開始工作，燈泡L熄滅.當打開開關K時，電磁繼電器停止工作燈泡L發(fā)光
2025-06-20 04:00
【總結】第十六章電壓電阻第4節(jié)變阻器.(重點),會根據(jù)實驗電路選擇合適的滑動變阻器..(重點)完成課本第68頁“想想做做”,按照課本第68頁圖連接電路,并回答下列問題:(1)鉛筆芯接入電路,小燈泡能發(fā)光,說明有通過燈泡,由此也說明鉛筆芯是
2024-11-16 21:38
【總結】第七章磁與電導學設計學點1認識電磁繼電器(1)觀察如圖7－4－2所示的電磁繼電器。圖7－4－2思考：問題1：電磁繼電器是利用_______控制工作電路通斷的______。問題2：控制電路是由_______、電源甲和開關組成，工作電路是由電動機、電源乙和_______組成。問題3
2025-06-17 16:22
2025-06-16 02:54
【總結】第九章電和磁第五節(jié)電磁繼電器一、學習目標?了解電磁繼電器的結構和工作原理?了解揚聲器的結構和工作原理3、電磁鐵磁性的有無可利用________來控制；電磁鐵磁性強弱可以用來調(diào)節(jié)；電磁鐵的極性變換可以通過___________
2024-12-08 05:16
【總結】第十五章電能與電功率認識電功率、公式及單位.(重點)、電壓之間的關系,并能進行簡單計算..P=進行簡單的計算.(重點、難點)????探究:燈泡的電功率跟哪些因素有關?你的猜想是?15-7所示的實驗電路圖,組裝實驗電路進行實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象完成第93頁中的兩個表格.小
【總結】第十九章電磁波與信息時代最快的信使,知道光是一種電磁波.、頻率、在真空中的傳播速度以及三者之間的關系..(重點)探究:電磁波的產(chǎn)生和應用“活動2”中圖19-2所示的實驗.(1)你將從收音機里能聽到什么?什么情況下會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?(2)讓導線與電池正極接觸不動,這種現(xiàn)象有沒有出現(xiàn)?(3)導線與電池
【總結】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻,說明電阻的概念、電阻的單位及其換算關系..(重點),記住滑動變阻器的原理.(重點),會識別滑動變阻器的規(guī)格.流.探究一:影響燈泡亮度的因素觀察老師演示課本第72頁“活動1”的實驗,比較小燈泡的亮度,各小組討論交流,得出結論并回答問題.(1)實
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