【總結】小學二年級上冊音樂教學計劃 二年級學生已有了一年音樂學習,對音樂有了初步的感知。所以,在本學期在教學中應繼續(xù)注意以下幾點的實施:愉悅性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習...
2025-11-25 05:38
【總結】二年級上冊音樂教學計劃范文 一、學情分析: 二年級的學生在一年級時培養(yǎng)了一定的音樂常規(guī),對音樂的興趣很強。尤其是對活潑的、貼近生活的歌曲更加喜愛。學生的發(fā)展很不平衡。大部分學生音樂感覺很好,音準也...
2025-11-24 22:10
【總結】2021年五年級上冊音樂教學計劃在教學過程中滲透德育,美育教育,全面提高學生的音樂素質,努力把教書育人提高到一個新階段,使學生成為:“四有”新人,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的優(yōu)秀品質。并通過各種題材歌曲的學唱,中外名曲、名歌的欣賞,讓學生感受美的藝術和高尚的情操,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作精神,。教學內容本學期
2025-11-19 16:14
【總結】光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。...
2025-08-16 22:19
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 2020-2021學年人教版二年級上冊音樂教學計劃 二年級音樂教師在教學中要注重加強實踐與創(chuàng)造,加強綜合...
2025-11-10 22:04
【總結】二年級教學目標: 1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。 2、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動能力。 3、體驗參加...
2025-08-12 06:05
【總結】第一篇:小學音樂二年級上冊教學計劃 小學音樂二年級上冊教學計劃 南方三小劉清鳳 一、指導思想: 以新課程改革實驗為龍頭,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教學改革的全過程中去,結合新的教育思想,提...
2025-10-08 16:06
【總結】第一篇:二年級音樂上冊的教學計劃 二年級音樂上冊的教學計劃 一、學生情況分析 二年級的小朋友活潑好動,對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期待著。小學語文教學...
2025-10-16 13:23
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 二年級上冊音樂教學計劃 一、學情分析: 二年級的學生在一年級時培養(yǎng)了一定的音樂常規(guī),對音樂的興趣很強。尤...
2025-11-11 00:49
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學二年級上冊音樂教學計劃 小學二年級上冊音樂教學計劃 一、指導思想: 把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導小學音樂教學工作實踐...
2025-04-04 01:46
【總結】人教版音樂二年級下冊的教學計劃 一、學生情況分析 二年級的學生平時上課時紀律比較好,各個方面都很認真,,學生的接受能力不錯,對音樂充滿濃厚的興趣,學生在演唱時不喊唱,演唱時很開心、充滿了感情。每名...
2025-11-24 22:15
【總結】二年級上冊音樂教學計劃一.教學分析:本學期主要接觸學習樂理知識。學習do~do(高音)幾個音的音名和唱名。抓住這個知識點,為學生設計此方面的練習,為今后視唱曲譜打下基礎?!”緦W期所學的歌曲大多數(shù)是二拍子的,強弱分明、節(jié)奏感強,對學生今后的學習是一個預備期。所以,在這學期要多方面為這一點打基礎,要讓學生自己體會到強弱的規(guī)律。另外,每首歌都有律動和舞蹈。所以,本學期著重讓孩
2025-07-21 09:29
【總結】有關二年級音樂上冊的教學計劃 學情分析: 本學期,我擔任的是二年段的音樂教學,學生的基本情況了解得比較透徹,畢竟當了這個班級一年的班主任了。從他們去年的音樂老師那兒了解到,大部分的學生已經逐漸養(yǎng)成...
2025-11-28 00:20
【總結】二年級上冊音樂教學計劃2019 一、學情分析 今年我上二年級的兩個班,經過一年的音樂學習,學生對音樂有了比較感性的認識,但有的孩子對節(jié)奏和樂譜還是空白,不過孩子們對音樂有著極大的興趣和熱情,這學期...
2025-11-12 23:53
【總結】中衛(wèi)市第一小學學科計劃2013—2014學年度第一學期二年級音樂教學計劃(上冊)一、學情分析:本學期,我擔任的是二年級段的音樂教學,學生的基本情況了解得比較透徹,畢竟相處一學期了,大部分學生在唱歌的姿勢上,習慣較好,而且表情也較豐富,能根據歌曲情緒進行表達,,并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強,愛表現(xiàn)自己,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)
2025-08-05 00:56