【總結】11111111111
2025-12-02 12:23
【總結】1、把下面的口訣補充完整：（）七十四五（）三十五三（）二十一（）四十九（）七四十二（）七二十八2、直接寫出得數(shù)。30÷6=12÷3=25
2025-11-08 20:30
【總結】8的乘法口訣回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)4凱蒂學藝——表內(nèi)乘法（二）QD二年級上冊一、情境導入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？每天安排8人做值日，值日表一周安排5天。凱蒂做了2個中國結，菲菲做的個數(shù)是她的3倍。每行有8幅畫，有4行。
2025-12-03 17:24
【總結】第1課時角的初步認識（1）第二單元角的初步認識在校園的哪些地方能找到角？●●●●●●這些角有什么共同的地方？●頂點邊邊角有一個頂點，兩條邊。?指出下面各角的頂點和邊。頂點
2025-11-08 02:30
【總結】第2課時分一分（2）第六單元表內(nèi)除法1.我會填空。（1）每份分得同樣多，叫（）。（2）把9個面包平均分成3份，每份有（）個面包。（3）把10個蘋果平均分成5分，每份有（）個，如果平均分成2份，每份有（）個。（4）把15
2025-12-04 16:12
【總結】總復習（2）第七單元總復習下圖中有幾個角？請指出圖中的直角、銳角和鈍角。∟∟?角的初步認識直角直角鈍角銳角下面的圖分別是誰看到的？小月小軍小剛小芳?觀察物體?測量長度議一議?總結今天的復習，
2025-11-08 10:12
【總結】第2課時觀察物體（2）第四單元觀察物體小紅小明小軍2?說一說下面這些圖分別是誰畫的。正面?zhèn)让婧竺?三個小朋友看到的是書的哪一面？小明小紅小英小明小亮小紅正面?zhèn)让婧竺?說說他們
2025-11-09 02:10
【總結】3的乘法口訣回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法（一）QD二年級上冊一、情境導入仔細觀察，從圖中你知道了哪些數(shù)學信息？每3個小丑一組1個小丑拋3個球每組有3個紅燈籠二、你問我說3+3+3=9（個）3個3相加3
2025-12-02 05:55
【總結】一、填數(shù)量詞。一（）風鈴一（）微風二、從課文中找出2個象聲詞。______________________________三、從課文中找出下列詞語的反義詞。停止（）收攏（）熱鬧（）預習作業(yè)串陣叮叮——咚咚叮咚——
2025-11-08 02:21
【總結】4的乘法口訣及應用回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法（一）QD二年級上冊一、情境導入一個小丑頂4個碗，3個小丑頂了幾個碗？4個、5個呢？問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學信息？你能提出什么問題？一串線上有4個黃燈籠，一共有4串。
【總結】第三單元數(shù)一數(shù)與乘法執(zhí)教者：王婷看到了什么？你能提出哪些數(shù)學問題？小兔一共扛了多少個胡蘿卜？3×4=12（個）4×3=12（個）表示有3個4。一共有多少只小鳥？3+3+3=9（只）3×3=9（只）有3個3只。小猴一共端了多
2025-11-08 03:00
【總結】2的乘法口訣回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法（一）QD二年級上冊問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學問題？有5根竿，每根竿上2個人。有4串紅燈籠，每串2個。3根竿上有幾個人？4根、5根呢？臺上一共有多少個紅燈
2025-11-08 10:29
【總結】整理與復習（1）第6單元表內(nèi)除法?回憶什么是平均分？每份分得一樣多，就是平均分。?回憶怎樣用乘法口訣求商？看除法算式，想乘法口訣。?看圖寫除法算式，并說出除法算式各部分的名稱?！?1243÷=123
【總結】第11課時倍的認識（1）第六單元表內(nèi)除法紅花有（3）朵，黃花有（2）個（3）朵，1份2份黃花的朵數(shù)是紅花的（2）倍。黃花的朵數(shù)是紅花的()倍。黃花的朵數(shù)是紅花的()倍。22紅花的朵數(shù)是綠花的(
2025-11-08 20:29
【總結】第13課時倍的認識（3）第六單元表內(nèi)除法16里面有（）個4,16是4的（）倍。24里面有（）個3,24是3的（）倍。45里面有（）個5,45是5的（）倍。448899?填一填。（1）
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