【總結(jié)】2022/10/231圓的基本性質(zhì)2022/10/232點(diǎn)與圓的位置關(guān)系?你發(fā)現(xiàn)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系是由什么來(lái)決定的呢?如果圓的半徑為r,點(diǎn)到圓心的距離為d,則:點(diǎn)在圓上?d=r點(diǎn)在圓內(nèi)?dr2022/10/2
2025-09-25 17:08
【總結(jié)】1、如圖,⊙O切BT于B,∠CBT=430,求∠BAC和∠BOC及弧BC的度數(shù)。OBACTOABC2、如圖,在RT△ABC中,∠C=RT∠,AC=,BC=,以AB為弦的⊙O與AC相切于點(diǎn)A,求⊙O的面積。623、如圖
2024-11-19 08:00
【總結(jié)】函數(shù)型綜合問(wèn)題)0(2????acbxaxy函數(shù)與方程的綜合問(wèn)題性質(zhì):1、正比例函數(shù)的圖象必經(jīng)過(guò)原點(diǎn)(0,0)。2、當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而增大。當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而減小。叫做x的正比例kx,函數(shù)為y0時(shí),0)b(kkx一.一次函數(shù)y??
2024-11-19 00:27
【總結(jié)】二次函數(shù)的解析式1、了解二次函數(shù)的幾種表達(dá)式:2、能根據(jù)一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)的坐標(biāo)求出二次函數(shù)的表達(dá)式;3、根據(jù)二次函數(shù)的表達(dá)式解決有關(guān)問(wèn)題.4、提高學(xué)生的閱讀理解能力,收集處理信息能力,運(yùn)用知識(shí)能力,解決實(shí)際問(wèn)題能力,探索、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力.一、教學(xué)目標(biāo):1、舉例說(shuō)明二次函數(shù)有幾種表達(dá)式:2、請(qǐng)舉例說(shuō)明如何根據(jù)一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)
2024-11-19 12:03
【總結(jié)】24日記兩則
2024-12-11 08:34
【總結(jié)】選自《列子?湯問(wèn)》1、能根據(jù)課后注釋疏通文意。2、有節(jié)奏地朗讀課文,背誦課文,并復(fù)述故事。3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)道理并應(yīng)用于生活。學(xué)習(xí)目標(biāo)自讀試一試孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問(wèn)其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。
2024-11-22 00:37
【總結(jié)】第3章分式復(fù)習(xí)課分式概念如果整式A除以整式B,可以表示成B中含有字母,那么稱式子為分式.BA整式和分式統(tǒng)稱有理式。其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。BA回顧與思考分式有無(wú)意義及值為0在分式中,分母的值不能是
2024-12-29 11:12
【總結(jié)】第十講正多邊形和圓:⑴一個(gè)正三角形的周長(zhǎng)與一個(gè)正六邊形的周長(zhǎng)相等,則這個(gè)正三角形與這個(gè)正六邊形的面積之比為。⑵一個(gè)扇形的半徑等于一個(gè)圓的半徑的√3倍,且面積相等,則這個(gè)扇形的圓心角等于度。⑴如圖,⊙O1的弦AB是⊙O2的切線,且AB//AB=12cm,則S陰=
2024-11-19 12:02
【總結(jié)】三角形、四邊形的內(nèi)切圓與外接圓填空題:1、等腰三角形的外心和內(nèi)心具有怎樣的關(guān)系?________________。2、正三角形的內(nèi)切圓半徑、外接圓半徑和高線的比____________。3、已知⊿ABC的周長(zhǎng)為12,內(nèi)切圓的半徑為1,則=______。ABCS?
【總結(jié)】第六章第一課時(shí):圓的基本性質(zhì)?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦,圓心角、圓周角、弦心距、弧之間的關(guān)系.(1)是通過(guò)旋轉(zhuǎn).(2)是到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合.(圓心到點(diǎn)的距離為d)(1)d=r.(2)d<r.(3)d
2024-11-18 21:41
【總結(jié)】修改作文一、改亮題目?1、把平常的改文雅?2、把大而空的改具體?3、把繞彎的改扣題?4、把陳述的改疑問(wèn)二、改美頭尾?聽班主任說(shuō),某某也不上學(xué)了。?——改成:教室里,又少了一張課桌。三、改順?biāo)悸?先寫什么后寫什么四、改通語(yǔ)句?1、啰嗦的改簡(jiǎn)潔?2、把不搭配的
2024-11-19 12:05
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)系列圓與圓駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我?題一.已知關(guān)于x的一元二次方程.?沒(méi)有實(shí)數(shù)根,其中R、r分別為⊙O1、⊙O2的半徑,d為此兩圓的圓心距。?請(qǐng)判斷⊙O1、⊙O2的位置關(guān)系.補(bǔ)充作業(yè)P11?老師提示:?借助根的判別式.??.04122????dxrRx.
2024-11-06 18:07
【總結(jié)】千年夢(mèng)圓在今朝瑰麗嘗試火箭捆綁探索慘重穿越振奮規(guī)模協(xié)作精細(xì)宛若概括評(píng)價(jià)魄力嫦娥奔月炎黃子孫積勞成疾風(fēng)華正茂震耳欲聾猝然長(zhǎng)逝堅(jiān)持不解鍥而不舍思考:
2024-12-07 17:26
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)】并能改寫成用萬(wàn)或億作單位數(shù),以及根據(jù)實(shí)際事物的統(tǒng)計(jì)數(shù)量求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)大數(shù)目的價(jià)值,發(fā)展數(shù)感。教學(xué)重難點(diǎn)】能正確讀寫以及求近似數(shù),從而發(fā)展學(xué)生的思維。把下面各數(shù)改寫用“萬(wàn)”作單位。50000001500000005700000=500萬(wàn)
2024-12-13 18:26
【總結(jié)】一、()里最大能填幾?618×()7×()()×96×()4
2024-12-12 19:11