3關(guān)心下一代工作先進(jìn)事跡材料-wenkub
2024-08-26 16 本頁(yè)面
【正文】 圍繞各種節(jié)慶日、紀(jì)念日，通過(guò) ? 國(guó)旗下的故事 ? ，堅(jiān)持開展愛(ài)國(guó)主義、榮辱觀教育、誠(chéng)信教育、法制教育、公民道德教育、國(guó)防教育、交通安 全教育、禁毒教育、扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心等系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 **年 5 月李校長(zhǎng)到支河初中進(jìn)行了 ? 五四 ? 精神的愛(ài)國(guó)教育。 開展關(guān)工委的工作，各類活動(dòng)是載體。 **中心校原 第 2 頁(yè) 共 15 頁(yè) 來(lái)辦公條件較簡(jiǎn)陋，關(guān)工委辦公場(chǎng)所匱乏。 **校長(zhǎng)在工作中關(guān)心團(tuán)結(jié)同志，尊重班子成員，虛心聽取意見(jiàn)，努力使班子成為團(tuán)結(jié)、和諧、實(shí)干、有活力的隊(duì)伍。 2024年他被任命為 ***校長(zhǎng)，到任后，他高度重視全鄉(xiāng)的關(guān)工委工作，始終加強(qiáng)對(duì)青少年兒童身心健康的研究，做到思想認(rèn)識(shí)到位，措施方法得力。工作中他以身作則，靠前指揮，團(tuán)結(jié)班子成員和全鄉(xiāng)廣大教職工，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，堅(jiān)持在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的工作思路，為全鄉(xiāng)青少年的健康成長(zhǎng)做了大量的工作，取得了明顯的成績(jī)，我校教育呈現(xiàn)出穩(wěn)步發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。他到任后，就著手調(diào)整了中心校關(guān)工委組織，明確了一名退休老同志任常務(wù)副主任，中心校副校長(zhǎng)具體分管協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。今年八月份，他將原中心校辦公室作為新建幼兒園場(chǎng)所，并組織改建了中學(xué)生宿舍為辦公室，辦公室改造完畢后，校長(zhǎng)專門安排一 1 間辦公室為關(guān)工委辦公室。 **校長(zhǎng)針對(duì)關(guān)工特點(diǎn)，經(jīng)常組織各中小學(xué)開展 ? 如何進(jìn)行升國(guó)旗儀式 ? 系列活動(dòng)，讓學(xué)生從內(nèi)心深處感受到愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和愛(ài)家都是一個(gè)人的情感素養(yǎng)；中心校還圍繞 ? 有效促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng) ? 主題開展的各種宣傳活動(dòng)，使關(guān)工委工作在原有基礎(chǔ)上更上一層樓，得到埇橋區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的肯定，受到基層群眾的歡迎。他為青少年的健康成長(zhǎng)，不辭勞苦，通過(guò)問(wèn)卷、開座談會(huì)、個(gè)別訪談、 2 多種形式探 索新階段、新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新特點(diǎn)、新方法。 組織好一次報(bào)告會(huì)。 開展好一次 主題演講會(huì)。 三、不斷拓展家、校一體建設(shè)，延伸德育觸角。 四、堅(jiān)持開 拓創(chuàng)新，不斷取得關(guān)工委工作好成效。他堅(jiān)持勤儉高效、廉潔誠(chéng)信、認(rèn)真扎實(shí)、真干實(shí)干、以身作則，帶動(dòng)一批老教師和年輕教師共同做好學(xué)生們的工作。因此，我們把 ? 培養(yǎng)有責(zé)任感的人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基 ? 作為我校關(guān)心下一代工作的目標(biāo)，把關(guān)愛(ài) ? 留守兒童 ? 作為我校關(guān)工委工作的重頭戲，通過(guò)抓德育促智育，積極探索關(guān)心下一代工作的新思路，新途徑，不斷創(chuàng)新育人工作機(jī)制，有力地促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。在校舍十分緊張的情況下，設(shè)立了關(guān)工委辦公室，添置辦公設(shè)施；落實(shí)關(guān)工委工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做到年初預(yù)算，不足再補(bǔ)充的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。經(jīng)過(guò) ? 五老 ? 自報(bào)、孩子自愿、村關(guān)工委認(rèn)定，我們動(dòng)員和組織了 350 名 ? 五老 ? 和 535 名留守兒童建立一對(duì)一或一對(duì)二的 ? 三情結(jié)對(duì) ? 。經(jīng)過(guò)逐戶調(diào)查統(tǒng)計(jì)，共有 108 戶留守兒童家庭糞坑無(wú)蓋； 68 戶低齡兒童家庭住宅 門前有水塘、河道； 82 戶老住室裝有低位置的電路開關(guān)和插座。由于防水、防電、防交通事故 ? 三防 ? 措施到位，近幾年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā) 生一起留守兒童人生安全事故。每學(xué)年開學(xué)初我們都認(rèn)真調(diào)查了解留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)、生活情況，針對(duì)不同情況給予全方位的關(guān)愛(ài)和幫教。通過(guò)搭建平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭和社區(qū)的聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，形成 ? 三教 ? 合力。我相信，有了大家的通力合作，我校的關(guān)心下一代工作一定會(huì)邁上新臺(tái)階、開創(chuàng)新局面。讓每一位學(xué)生得到發(fā)展，讓每一位學(xué)生得到開發(fā)，讓每一位學(xué)生得到尊重，讓每一 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 位學(xué)生得到快樂(lè)，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。雖然我任教的是高中數(shù)學(xué)這門學(xué)科，教學(xué)任務(wù)繁重，但仍然不放棄上好每一節(jié)班會(huì)課。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生，我親自找他們座談，讓學(xué)生從內(nèi)心感受到 ? 通過(guò)努力，自己一定是最棒的 ? 。經(jīng)過(guò)家訪，我了解到他爸爸是司機(jī)經(jīng) 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) 常不在家，媽媽工作很忙也顧不得管他，幾年來(lái)他一直這樣，同學(xué)們都很討厭他，家長(zhǎng)對(duì)他也很失望
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