【總結(jié)】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)整體設(shè)計(jì)教學(xué)分析用自然語(yǔ)言表示的算法步驟有明確的順序性,但是對(duì)于在一定條件下才會(huì)被執(zhí)行的步驟,以及在一定條件下會(huì)被重復(fù)執(zhí)行的步驟,自然語(yǔ)言的表示就顯得困難,而且不直觀、,本節(jié)有必要探究使算法表達(dá)得更加直觀、,使算法的結(jié)構(gòu)更清楚、,我們需要掌握程序框的功能和作用,需要熟練掌握三種基本邏輯結(jié)構(gòu).三維目標(biāo)1.熟悉各種程序框及流程線的功能和
2025-04-17 08:03
【總結(jié)】第一章算法初步§算法與程序框圖【入門向?qū)А俊皩O子問(wèn)題”最早出現(xiàn)在我國(guó)《算經(jīng)十書》之一的《孫子算經(jīng)》中.其原文是:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二.問(wèn)物幾何?答曰:二十三”.意思是說(shuō):今有一些事物,不知道它的數(shù)目,三個(gè)三個(gè)地?cái)?shù)它們剩余二個(gè),五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)它們剩余三個(gè),七個(gè)七個(gè)地?cái)?shù)它們剩余二個(gè),
2024-11-19 23:28
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:算法案例(1)☆學(xué)習(xí)目標(biāo):1°理解輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)原理,能根據(jù)這些原理進(jìn)行算法分析;2°能根據(jù)算法語(yǔ)句與程序框圖的知識(shí)設(shè)計(jì)完整的程序框圖并寫出算法程序;3°感受算法的意義和價(jià)值。
2024-11-19 00:41
【總結(jié)】§習(xí)題課課時(shí)目標(biāo).,理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)..1.下列關(guān)于程序框圖的描述①對(duì)于一個(gè)算法來(lái)說(shuō)程序框圖是唯一的;②任何一個(gè)框圖都必須有起止框;③程序框圖只有一個(gè)入口,也只有一個(gè)出口;④輸出框一定要在終止框前.其中正確的有()A.1個(gè)
2024-11-28 20:54
【總結(jié)】算法與程序框圖※知識(shí)回顧1.算法的概念:算法通常是指按一定規(guī)則解決某一類問(wèn)題的明確和有限的步驟.2.程序框圖又稱流程圖,是一種用程序框、流程線及文字說(shuō)明來(lái)表示算法的圖形.3.程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)是順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu).4.算法的描述方式有:自然語(yǔ)言、程序框圖、程序語(yǔ)言.5.算法的基本特征:①明確性:算法的每一步執(zhí)行什么是明確的;②順序性:算法的“前一
2025-06-23 00:06
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修3《程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)》教學(xué)目標(biāo)?1.知識(shí)與技能:通過(guò)設(shè)計(jì)流程圖來(lái)表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程,了解流程圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序、條件分支、循環(huán)。理解掌握前兩種,能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的流程圖。?2.過(guò)程與方法:通過(guò)模仿、操作和探索,抽象出算法的過(guò)程,培養(yǎng)抽象概括能力、語(yǔ)言表
2025-11-02 08:58
【總結(jié)】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第3課時(shí)循環(huán)結(jié)構(gòu)、程序框圖的畫法課時(shí)目標(biāo)1.掌握兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的畫法.2.能進(jìn)行兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)程序框圖間的轉(zhuǎn)化.3.能正確設(shè)置程序框圖,解決實(shí)際問(wèn)題.1.循環(huán)結(jié)構(gòu)的定義在一些算法中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)從某處開始,按照一定的條件反復(fù)執(zhí)行某些步驟的情況,這就是循環(huán)結(jié)構(gòu),反復(fù)執(zhí)行的步驟稱為
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)《程序框圖》說(shuō)課稿 大家好!我叫周婷婷,來(lái)自湖南科技大學(xué),高中數(shù)學(xué)《程序框圖》說(shuō)課稿。我說(shuō)課的題目是《程序框圖》,內(nèi)容選自于新課程人教A版必修3第一章第一節(jié),課時(shí)安排為三個(gè)課時(shí),...
2025-04-04 12:02
【總結(jié)】§算法的概念(兩個(gè)課時(shí))教學(xué)目標(biāo):(1)了解算法的含義,體會(huì)算法的思想。(2)能夠用自然語(yǔ)言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會(huì)寫出解線性方程(組)的算法。(5)會(huì)寫出一個(gè)求有限整數(shù)序列中的最大值的算法。教學(xué)重點(diǎn):算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個(gè)數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法設(shè)計(jì)。.教學(xué)難點(diǎn):把自然
2024-12-03 04:57
【總結(jié)】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第1課時(shí)程序框圖、順序結(jié)構(gòu)課時(shí)目標(biāo)..構(gòu).1.程序框圖(1)程序框圖又稱流程圖,是一種用程序框、流程線及文字說(shuō)明來(lái)表示算法的圖形.(2)在程序框圖中,一個(gè)或幾個(gè)程序框的組合表示算法中的一個(gè)步驟;帶有方向箭頭的流程線將程序框連接起來(lái),表示算法步驟的執(zhí)行順序.2
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:數(shù)據(jù)的收集教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)案例:通俗歌曲的流行趨勢(shì)問(wèn)題情境1987年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,費(fèi)翔的“冬天里的一把火”點(diǎn)燃了通俗歌曲在我國(guó)大陸的流行,成為當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的歌曲,也流行了很長(zhǎng)一段時(shí)間。但是,現(xiàn)在的中學(xué)生對(duì)這首歌可能就不一定很認(rèn)同,而更多的是喜歡目前流行的歌曲。這就是通俗歌曲流
2024-12-03 11:31
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:循環(huán)語(yǔ)句學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、正確理解循環(huán)語(yǔ)句的概念,2、掌握其結(jié)構(gòu).3、會(huì)應(yīng)用循環(huán)語(yǔ)句編寫程序.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):兩種循環(huán)語(yǔ)句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,用循環(huán)語(yǔ)句表示算法.難點(diǎn):理解循環(huán)語(yǔ)句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,會(huì)編寫程序中的循環(huán)語(yǔ)句.
【總結(jié)】§程序框圖算法初步習(xí)題課1城區(qū)一中學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績(jī)決定,模塊成績(jī)由模塊考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成,各占50%,若模塊成績(jī)大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分),設(shè)計(jì)一算法,通過(guò)考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)計(jì)算學(xué)分,并畫出程序框圖開始結(jié)束輸入a,bS=60?
2024-11-17 18:32
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:條件語(yǔ)句學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確理解條件語(yǔ)句的概念,2、掌握條件語(yǔ)句的結(jié)構(gòu).3、會(huì)應(yīng)用條件語(yǔ)句編寫程序.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):條件語(yǔ)句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能.難點(diǎn):會(huì)編寫程序中的條件語(yǔ)句.教學(xué)基本流程:復(fù)習(xí)回顧,問(wèn)題引入------問(wèn)題導(dǎo)學(xué),條件
2024-11-19 05:50
【總結(jié)】數(shù)學(xué)必修3算法與程序框圖練習(xí)題 1.算法的有窮性是指(C) 2.下列關(guān)于算法的描述正確的是(C) ,不能重復(fù)使用 ,每步執(zhí)行的操作必須確切 ,可能無(wú)結(jié)果 3.在算法的邏輯結(jié)構(gòu)中,要...
2025-03-15 03:37