【總結(jié)】《比熱容》教學(xué)設(shè)計一、教材依據(jù)《比熱容》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）九年級《物理》第十六章第三節(jié)的內(nèi)容。二、設(shè)計思想“比熱容”是本章重點(diǎn)內(nèi)容。因?yàn)楸葻崛莸母拍畋容^抽象，且它又與質(zhì)量、溫度的變化量、吸收或放出的熱量三個物理量有關(guān)，學(xué)生理解起來有困難，所以又是整個教材的難點(diǎn)。所以教學(xué)的中心任務(wù)是：讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究了解“不同物質(zhì)在質(zhì)量
2025-11-09 17:29
【總結(jié)】《電流的強(qiáng)弱》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo).，比安培小的單位還有毫安和微安...二、能力目標(biāo)，提高學(xué)生用間接研究問題的方法解決實(shí)際問題的能力.，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力.，訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和準(zhǔn)確讀數(shù)的技能.三、德育目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神.，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度.●
2025-11-09 17:23
【總結(jié)】花園二中物理講學(xué)稿（十三）年級：八時間：20201015內(nèi)容：五光的色散課型：新授一【教學(xué)目標(biāo)】：【知識與技能】：(1)了解色散現(xiàn)象。(2)知道色光的三原色和顏料三原色是不同的?！具^程與方法】：探究色光的混合與顏色的混合，獲得有關(guān)的知識，體驗(yàn)探究的過程
2025-11-09 17:25
【總結(jié)】17．2核能1964年10月16日15時（北京時間），中國第一顆原子彈爆炸成功。你知道原子彈為什么會突然放出那么大的能量的呢？隨后，1967年6月17日上午8時20分，我國西部地區(qū)新疆羅布泊上空，我國第一顆氫彈爆炸試驗(yàn)獲得完全的成功，氫彈和原子彈的原理相同嗎？智能提要
2025-11-24 21:24
【總結(jié)】第十二章浮力練習(xí)題（一）（90分鐘，100分）一、（填空題每空1分，共34分）_________________，物體所受浮力的大小等于______________?！翱招摹钡霓k法，這樣做的目的是增大______，增大_____，從而提高_(dá)________。，在它露出水面之前受到的浮力____
2025-11-24 09:46
【總結(jié)】第二章分子動理論內(nèi)能A組一、單選題：1、通常把青菜腌成咸菜需要幾天的時間，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，僅需幾分鐘．造成這種差別的主要原因是（）A、炒菜時鹽多些，鹽分子容易進(jìn)入青菜中B、炒菜時青菜分子間有空隙，鹽分子易進(jìn)入C、炒菜時溫度高，分子熱運(yùn)動加劇，擴(kuò)散加快D、
2025-11-24 09:44
【總結(jié)】《運(yùn)動的描述》教案一、設(shè)計理念關(guān)注學(xué)生，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為主體，師生互動為原則，精心創(chuàng)設(shè)問題情景，提供探索途徑，引導(dǎo)學(xué)生思維、討論，在討論中探究獲得知識，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握方法和發(fā)展能力。二、教材及學(xué)情分析俗語說得好，萬事開頭難。不管做什么事情，能開個好頭，往后就會順利多了，學(xué)習(xí)物理知識也是一樣?！斑\(yùn)動的描述”是初中物理的第一
2025-11-10 15:18
【總結(jié)】太陽能教案示例（一）教學(xué)目的1．了解太陽能的優(yōu)點(diǎn)．2．知道直接利用太陽能的兩條途徑．（二）教具有關(guān)掛圖、錄像資料等．（三）教學(xué)過程1．引入新課教師：人類利用的常規(guī)能源是什么？可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢？學(xué)生：常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風(fēng)力、水力資源等等，可以開發(fā)利用的新能源有
【總結(jié)】30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)1.(2020甘肅蘭州中考，2)平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，如果在相同的時間內(nèi)通過的路程之比為3∶2，則甲與乙（）2∶3B.牽引力做功之比為3∶21∶1D.汽車所受的阻力之比為3∶2解析
2025-11-07 00:09
【總結(jié)】第一篇：人教版九年級物理《》教學(xué)案 人教版九年級物理《》教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，分析物體受力情況學(xué)習(xí)過程 一、激趣導(dǎo)入，板書課題 提問：牛頓第一定律的內(nèi)容是：。實(shí)際情況下，一切物體都要受力...
2025-10-16 07:00
【總結(jié)】導(dǎo)入新課什么是力？什么是力？什么是力？弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發(fā)生形變球的形狀改變海綿發(fā)生的形變，它受到了力的作用我們用手按住桌面，卻看不見桌面發(fā)生形變形變可以是很明顯的，也可以是非常微小的。（1）投球手把靜止的棒球投擲
2025-11-17 20:35
【總結(jié)】二力平衡靜止的電燈受到幾個力的作用？觀察與分析：GF做勻速直線運(yùn)動的小汽車NGF牽引力f阻力觀察圖片靜止勻速直線運(yùn)動運(yùn)動狀態(tài)沒有變化平衡狀態(tài)1、平衡狀態(tài)物體在幾個力的作用下，保持靜止或做勻速直線運(yùn)動，就說該物體處于平衡狀態(tài)。概念
2025-11-21 03:53
【總結(jié)】二力平衡吊燈受到幾個力的作用?吊燈的運(yùn)動狀態(tài)怎樣?重力拉力靜止G靜止放在桌面上的書F書的運(yùn)動狀態(tài)如何?靜止被勻速吊起的貨物受到幾個力的作用?貨物的運(yùn)動狀態(tài)怎樣?重力勻速直線運(yùn)動拉力做勻速運(yùn)動的小汽車GF
2025-11-29 06:53
【總結(jié)】六二力平衡北師大版新教材同步教學(xué)課件第七章運(yùn)動和力牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？一切物體在沒有受外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)復(fù)習(xí)回顧做勻速直線運(yùn)動的小汽車NG牽引力阻力?如果作用在物體上的力只有兩個，且物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們稱二力平衡
2025-11-29 07:36
【總結(jié)】靜止的電燈受到幾個力的作用？觀察與分析：GF做勻速直線運(yùn)動的小汽車NGF牽引力f阻力觀察圖片靜止勻速直線運(yùn)動運(yùn)動狀態(tài)沒有變化平衡狀態(tài)1、平衡狀態(tài)物體在幾個力的作用下，保持靜止或做勻速直線運(yùn)動，就說該物體處于平衡狀態(tài)。概念：平衡
2025-11-28 17:02
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