4某年人事心得體會(4篇)-wenkub
2024-08-24 17 本頁面
【正文】 己的人身安危，而是義無反顧地一把推開了學(xué)生，自己卻被車輪碾壓的事跡再次向社會傳達了教師的美，彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W(xué)習(xí)。 5 月 8 日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍未脫離生命危險。她目前的病情更牽動著人心。上至國家領(lǐng)導(dǎo)人，下至普通的百姓。她用行動來詮釋 “ 愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生 ，嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為人師表，無私奉獻，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生 ” 這一我們教師一生努力的目標。今天， “ 最美女教師 ” 的 付出，讓我更加堅信著愛的存在、愛的無私和愛的偉大。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當代優(yōu)秀青年的杰出代表。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課 5 年，事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來。 三、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻的高尚師德。正是這種愛心，這種責任感，熔鑄了師魂的真諦。她經(jīng)常在網(wǎng)上進行教育教學(xué)交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動，還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進取的精神，加強學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在日常生活和工作中，做好本職工作，克盡職守，愛崗敬業(yè)，將自己的工作不斷推向前進，取得優(yōu)異的成績；向英雄教師張麗莉?qū)W習(xí)，就是要學(xué)習(xí)她對學(xué)生的關(guān)愛和臨危不懼、舍己救人，對教育事業(yè)的熱愛精神。 學(xué)習(xí)先進教師個人事跡心得體會 2024人事心得體會（ 2篇）|返回目錄上午，我和全體老師一起去村參觀了先進事跡陳列室。從曹書記日記本的里行間，我看到了曹書記始終把群眾的利益放在心上，為了黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已 。 通過學(xué)習(xí)曹書記的先進事跡，我深受教育和鼓舞。我作為一名教師，應(yīng)該像曹書記那樣，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守教師職業(yè)規(guī)范，守得住清貧、耐得住寂寞，堂堂正正做人，認認真真辦事， 堅決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去，嚴于律己，寬以待人，努力學(xué)習(xí)，努力成為師德高尚、理念先進、學(xué)識豐富的老師，爭做學(xué)生愛戴、家長喜歡、社會滿意的老師。下面從三個方面談以下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師的心得體會： 一、立足本質(zhì)，對學(xué)生獻出一片愛心。當幼兒在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當幼兒做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓幼兒知道 第 7 頁 共 11 頁 做錯事的原因。 我應(yīng)當學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以幼兒為動力，以 育人為首的精神。 牢固樹立了教師的光輝形象，通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸，發(fā)覺與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了
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