4某年中學班級德育工作計劃-wenkub
2024-08-24 17 本頁面
【正文】 的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。 加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 第 3 頁 共 15 頁 培養(yǎng)學生的良好道德品質，配合學校團委和學工處的工作，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在高一這一特殊而且關鍵的階段，幫助學生擺脫由于生理，心理以及社會 風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學生心理壓力，從而專心學業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。 二、班級情況分析 從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的，班風 第 2 頁 共 15 頁 積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體 。在這方面，我作為班主任首先做到以 正確的態(tài)度對待她們，深入調查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。積極響應學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好 “ 誠信、責任、律己、感恩意識 ” 的教育工作。 與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。 （二）常規(guī)工作： 第 4 頁 共 15 頁 （ 1）落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油 “ 當月之星 ” 。 （ 4） 鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。 加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。積極開展 “ 向雷鋒同志學習 ” 的活動，通過學雷鋒活動，形成人人關心集體、關心他人的好風氣，同時做好赴東方綠 第 5 頁 共 15 頁 洲軍訓的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。 5 月。 2024 中學班級德育工作計劃二 一、指導思想 堅持 “ 以人為本 ” 的辦學思想，繼續(xù)以《中學德育大綱》、《公民道德建設實施綱要》為指針，以爭創(chuàng)德育工作示范學校為契機，以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎，以抓好學生行為規(guī)范教育為前提，以打造平安校園為保證，全面深化素質教育，全面提高學生整體素質，全面關心每一個學生健康成長，深入學習德育課程標準，積極引導學生開展校園文化及社會實踐 活動，培養(yǎng)學生團結、文明、求實、創(chuàng)新精神，塑造我校學生勤學奮進的新形象。 完善學習制度，深入開展系列教育活動。 通過敘事文章征集、論壇演說等形式，弘揚高尚師德。 落實《中學生日常行為規(guī)范》，利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、 評選表彰活動。 加強學生出勤教育，教育學生不遲到、不早退、不曠課，盡可能珍惜時間。 開展 “ 一幫一 ” 、 “ 多幫一 ” 等學困生結對幫扶活動，全面提高學習成績。 交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。 圍繞 3 月 24 日結核病日、 3 月 31 日中小學安全教育日、6 月 6 日愛眼日、 6 月 2
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