【總結(jié)】2.平方根(第2課時)第二章實數(shù)?它們中互為逆運算的是什么?答:加、減、乘、除、乘方五種運算.加與減互逆;乘與除互逆?若一個正數(shù)的平方等于a則這個數(shù)叫做a的算術(shù)平方根,表示為.0的平方根是0,即.(0)aa?00?一、回顧與思考?已知折疊
2024-11-24 21:02
【總結(jié)】第二章實數(shù)2平方根第2課時平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B平方根1.一般地,如果一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x就叫做a的(也叫做).2.一個正數(shù)有個平方根;0只有一個平方根是,負數(shù)
2025-06-16 19:54
【總結(jié)】平方根立方根的計算一、填空題,那么x就是a的,所以的平方根是,所以負數(shù)沒有平方根,因此被開方數(shù)一定是或者4.既的平方根是平方根6.如果,那么x=________
2025-03-25 01:16
【總結(jié)】—人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);—人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);—不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同發(fā)展;?關(guān)系?乘法與除法之間有什么關(guān)系??(加、減、乘、除、乘方五種)(互為逆運算)思考:如圖是一個地面面積為36平方米的正方
2024-11-21 02:32
【總結(jié)】(1)初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)南京市虹苑中學(xué)問題1:設(shè)圖中的小方格的邊長為1,你能分別說出兩個長方形的對角線AB、A′B′的長嗎?C′B′A′CBA設(shè)疑由勾股定理可知AB2=122+52=169,AB=13A’B’=1²
2024-11-24 21:05
【總結(jié)】《平方根》說課稿 一、教材分析: 1、教材的地位和作用 “平方根”是省編教材初中數(shù)學(xué)第三冊第十章“實數(shù)”的第一節(jié)內(nèi)容。由于實際計算中需要引入無理數(shù),使數(shù)的范圍從有理數(shù)擴充到了實數(shù),完成了初中階段...
2024-12-03 02:00
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級上冊3.1平方根教學(xué)目標(1):解平方根和算術(shù)平方根的概念,了解平方與開平方的關(guān)系。(2)學(xué)會平方根、算術(shù)平方根的表示法和平方根、算術(shù)平方根,并運用以上知識解決實際問題。(3)學(xué)習從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生從實踐到理論,從具體到抽象的辨證唯物主義觀點。重點平方根的概念。難點
2024-11-20 02:17
2025-06-19 12:16
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)下冊實數(shù)--平方根【知識點總結(jié)】:“”.乘方的結(jié)果叫做冪,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),讀作a的n次方或a的n次冪.:“”,讀作a的平方或a的二次方.:任何數(shù)的平方都是;算術(shù)平方根概念:一般地,如果等于a,那么這個數(shù)叫做a的,也就是說,如果x2=a,(x0)那么x叫做a
2025-06-28 13:26
【總結(jié)】平方根和立方根中考要求內(nèi)容基本要求略高要求較高要求平方根、算數(shù)平方根了解開方與乘方互為你運算,了解平方根及算術(shù)平方根的概念,會用根號表示非負數(shù)的平方根及算術(shù)平方根會用平方運算的方法,求某些非負數(shù)的平方根立方根了解立方根的概念,會用根號表示數(shù)的立方根會用立方運算的方法,求某些數(shù)的立方根
2025-06-28 14:03
【總結(jié)】2目標與方法,并會求一個數(shù)的算術(shù)平方根.,知道一個數(shù)的平方根的3個基本性質(zhì).的實際問題.已知一個正方形的面積是11cm2,求它的邊長.解:設(shè)正方形的邊長為xcm.x2=11因為11的平方根是177。11所以x=177。11又因為x0,所以x=11答:正方形的邊長為
2025-08-05 20:03
【總結(jié)】平方根提高作業(yè),正確的是()A.-49?=-(-7)=7B.412=121C.1694?=2+43=243D.=±()是25的算術(shù)平方根B.±4是16的算術(shù)平方根C.-6是(-6)2的算術(shù)平方根是
2024-11-23 14:35
【總結(jié)】1《平方根(第1課時)》教學(xué)設(shè)計海復(fù)初中茅健美一、教學(xué)目標1.知識與技能達成目標:了解算術(shù)平方根的概念,會用根號表示數(shù)的算術(shù)平方根并理解根號的意義。會利用算術(shù)平方根的定義求一個非負數(shù)的算術(shù)平方根。2.過程與方法揭示目標:經(jīng)歷從實際問題情境中抽象出代數(shù)模型,讓學(xué)生體會其中模型化思想
2024-11-24 20:51
【總結(jié)】《算術(shù)平方根》說課稿茄子河中學(xué)于海軍各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好:我今天說課的課題是《算術(shù)平方根》。一、說教材(一)、地位與作用本節(jié)課位于人教版教材七年級下冊第六章實數(shù)第一節(jié),通過本章的學(xué)習,學(xué)生對數(shù)的認識就由有理數(shù)范圍擴大到實數(shù)范圍。本章內(nèi)容不僅是初中階段學(xué)習二次根式,一元二次方程以及解三角形等知識的基礎(chǔ),也是學(xué)習高中數(shù)學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)。算術(shù)平方根的概念和求法是本章的重
2025-04-17 08:01