4凈化自我美化校園活動(dòng)方案范文-wenkub
2024-08-21 07 本頁(yè)面
【正文】 大節(jié)日開(kāi)展系列主題活動(dòng)和 “ 中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月 ” 、 “ 學(xué)習(xí)雷鋒月 ” 活動(dòng)等。（ 2）制度文化建設(shè)：及時(shí)進(jìn)行修 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 改，統(tǒng)一裝訂各項(xiàng)制度。為進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提升校園文化品位，彰顯學(xué)校特色，根據(jù)縣教育局工作會(huì)議精神和學(xué)年工作目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以人文精神培養(yǎng)為核心，以精神文化為重點(diǎn)，以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，以素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo)，從校情出發(fā)，突出特色，通過(guò)校園文化建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)領(lǐng)域，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，努力創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧校園。（ 3）物質(zhì)環(huán)境文化建設(shè)： o 加強(qiáng)學(xué)校各辦公室文化建設(shè)； ② 加強(qiáng)學(xué)校樓道走廊文化建設(shè)，辦公室文化、班級(jí)文化、環(huán)境文化等； ③ 重視校園網(wǎng)建設(shè)，圖書(shū)室、閱覽室信息化管理，鼓勵(lì)師生到圖書(shū)室借閱圖書(shū)。 5）行為文化建設(shè)：堅(jiān)持對(duì)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，對(duì)教職員工進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范教育，使師生服裝整潔，言談文明，形成良好的行為文化。通過(guò)優(yōu)美的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀(guān)和正確的輿論導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生積極向上、求學(xué) 奮進(jìn)的熱情，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。凈化、美化、亮化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分利用
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