4某年個人評職稱述職報告-wenkub
2024-08-20 11 本頁面
【正文】 提高，重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。 第 1 頁 共 3 頁 20XX 年個人評職稱述職報告 下面是我們文秘 114 的小編給大家推薦的 2024 個人評職稱述職報告供大家參閱。 （一）加強(qiáng)對班主任和各班級的日常管理。 ，尤其是以班主任為核心的班級教學(xué)團(tuán)隊的建設(shè)。 。集體備課活動中，對各學(xué)科的教學(xué)計劃提出務(wù)實的指導(dǎo)意見。 年 12 月，組織高二學(xué)生在本校參加 XX 省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。 年 4 月，在高二全體班主任的努力和配合下，成功動員 60 多名高二學(xué)生報考 xxxx6 屆高考美術(shù)班。
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