4林業(yè)技術(shù)推廣問(wèn)題分析-wenkub
2024-08-19 15 本頁(yè)面
【正文】 術(shù)發(fā)展呈現(xiàn)出不平衡的狀態(tài)，其中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)較好的地區(qū)，林業(yè)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了科學(xué)管理當(dāng)中，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的地區(qū)，林業(yè)生產(chǎn)效率較低，嚴(yán)重影響了國(guó)家林業(yè)的綜合發(fā)展。 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 林業(yè)技術(shù)推廣問(wèn)題分析 摘要。因此，要想推動(dòng)我國(guó)生態(tài)林業(yè)的發(fā)展，要加強(qiáng)林業(yè)技術(shù)的推廣。目前，基層林業(yè)站在林業(yè)技術(shù)的推廣方面已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，但是，基層林業(yè)站技術(shù)推廣方式仍然比較單一，推廣手段也較為落后。林業(yè)技術(shù)推廣體系不健全突出體現(xiàn)在以下 3 個(gè)方面：基層林業(yè)人員對(duì)林業(yè)技術(shù)推廣工作缺乏足夠的重視，相關(guān)政策和規(guī)章制度無(wú)法得到真正地落實(shí)；基層林業(yè)站幾乎沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的林業(yè)技術(shù)人員，這也為林業(yè)技術(shù)推廣工作的開(kāi)展增加了難度；林業(yè)部門(mén)與林業(yè)院校之間缺乏有效的交流和合作，林業(yè)技術(shù)得不到及時(shí)地更新，長(zhǎng)此以往，嚴(yán)重制約了林業(yè)技術(shù)推廣體系的建設(shè)與發(fā)展。但是，就目前情況而言，我國(guó)多數(shù)基層林業(yè)站都存在經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題?，F(xiàn)階段，我國(guó)從事林業(yè)技術(shù)推廣工作的 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 很多人員都缺乏基本的知識(shí)技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，綜合素質(zhì)有待提高。大多數(shù)老人的文化素質(zhì)不高，再加上受傳統(tǒng)思想根深蒂固的影響，他們不愿意去了解和接受新技術(shù)和新知識(shí)，這嚴(yán)重阻礙著林業(yè)技術(shù)推廣工作的開(kāi)展。基層林業(yè)站要加強(qiáng)與農(nóng)林類(lèi)企業(yè)和農(nóng)林院校之間的交流與合作，積極探索更多、更好、共合適農(nóng)林技術(shù)推廣的方式和途徑；借鑒國(guó)外先進(jìn)的推廣理念和經(jīng)驗(yàn)，并融入到我國(guó)林業(yè)技術(shù)推廣的工作實(shí)踐中，還可以引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備和設(shè)施，從而提
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