人教版語文三年級上冊第四單元作文指導(dǎo)課件1-wenkub
2022-11-30 07:12:00 本頁面
【正文】 個漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。老師先給我們做了個實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕里。 ? 簡評：小作者能善于觀察生活，選材很好。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因?yàn)樗撬伵?，所以能生活在水里。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。 ? 我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀！ ? 簡評：本文作者細(xì)致地觀察了母雞下蛋的經(jīng)過，并生動詳細(xì)地進(jìn)行了描寫，段落清晰，層次鮮明，不僅生動地進(jìn)行了動作描寫，還淋漓盡致地進(jìn)行了神態(tài)描寫，尤其在后邊描寫母雞掩護(hù)小雞的細(xì)節(jié)描寫更是栩栩如生，讓讀者在輕松愉悅的氛圍中體驗(yàn)?zāi)鸽u生蛋的樂趣。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進(jìn)去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經(jīng)下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。 習(xí)作指導(dǎo) 可以寫什么？ 可以寫四季的美景，氣候變化的特點(diǎn)； 可以寫風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象； 可以寫植物的生長過程和動物的生活習(xí)性； 還可以寫周圍動人的事跡等等。 ? 提示： 交流過去寫過的觀察日子。 ? 選擇自己做感興趣的事物進(jìn)行觀察，選擇自己最想寫的內(nèi)容來寫。 10月 25日 星期一 陰 雞是怎樣下蛋的 ? 張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕誰搶走似的。 10月 25日 星期一 陰 水蝸牛 ? 太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著?！苯又謱ξ艺f：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。當(dāng)它改變走路方向的時候，它就會把“房子”轉(zhuǎn)動一下。觀察細(xì)致，寫出了小蝸牛的形態(tài)、動作，抓住特點(diǎn)去描寫，活靈活現(xiàn)。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉
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