【總結(jié)】萊特1+1思維作文五年級第七講萊特1+1思維作文課程回顧與總結(jié)以“春天”為主題的作文點(diǎn)評本次課流程?本次課主題“雨”?什么是雨?雨的種類?雨能帶給我們的變化?從不同的角度來描寫雨景?“雨中即景”寫作練習(xí)什么是雨??雨是從云中降落的水滴，陸地和海洋表
2024-11-19 07:08
【總結(jié)】父母的愛執(zhí)教老師:宣世霞五年級上冊第六單元習(xí)作世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。寢屇阍谀膬海膬壕褪亲羁鞓返牡?/span>
【總結(jié)】介紹一種物品猜一猜下面的幾個(gè)關(guān)于玩具的謎語，比一比誰聰明？1．圓圓的身體皮兒薄，有紅有綠顏色好，拴在線上隨風(fēng)舞，撒手高飛天上飄。(打一物)2．有腳不會(huì)走，有嘴不開口，臉兒洗不得，一洗就變丑。(打一玩具)3．一位公公精神好，從小到老不睡覺。身體輕，勁不小，左推右推推不倒。(打一玩
【總結(jié)】一句格言（一幅漫畫）的啟示作文講評一句格言的啟示：要寫清楚是一句什么話，然后聯(lián)系生活實(shí)際寫寫這句話對自己的啟發(fā)和幫助。一句格言的啟示“欲要看究竟，處處細(xì)留心”這句格言的意思是：想要把事情搞清楚、弄明白，那就要處處注意仔細(xì)觀察。今天，爸爸也告訴了我這
2024-11-19 11:14
【總結(jié)】萊特1+1思維作文五年級第二講萊特1+1思維作文課程回顧?什么是作文；?為什么要寫作文；?怎樣寫好作文；?讀后感的寫法；?日本麥當(dāng)勞之父藤田田的故事；?日記的檢查。火車的故事1814年，英國人史蒂芬遜制造出世界上第一輛蒸氣機(jī)車，當(dāng)時(shí)有人駕著一國輛馬車和它賽跑
【總結(jié)】口語交際：父母的愛●馮剛的學(xué)習(xí)成績一直不太好，每次考試結(jié)束，是他最害怕的時(shí)候，因?yàn)橛稚俨涣吮话职钟?xùn)斥。爸爸每次罵完他，總是說：“我愛你，才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你。”●媽媽很愛劉明明，在家里什么事情也不讓他做，連書包都是媽媽幫著整理。有一次，媽媽出差，幾天不在家。劉明明上學(xué)不是忘了帶文具盒，就是忘了帶作業(yè)本?！窭盥方軐κ裁礀|西都很好奇，喜歡動(dòng)
【總結(jié)】二十年后回故鄉(xiāng)“轟隆隆—”，飛機(jī)降落在了白云機(jī)場，趁著難得的國慶假期，我踏上了闊別20年的故鄉(xiāng)—廣州。一路上，我就懷著激動(dòng)和好奇的心情在想：20年沒見的廣州，環(huán)境怎樣了，天空還是那么灰蒙蒙嗎?還經(jīng)常塞車嗎?出了機(jī)場，我上了一輛造型新穎的太陽能的士車，我迫不及待地打開車窗，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來
2024-11-19 11:15
【總結(jié)】人教版五年級上冊第四單元寫作材料人教版五年級上冊第四單元寫作材料人教版五年級上冊第四單元寫作材料人教版五年級上冊第四單元寫作材料人教版五年級上冊第四單元寫作材料人教版五年級上冊第四單元寫作材料
【總結(jié)】讀讀寫寫：地震混亂安頓昔日廢墟堅(jiān)定挖掘絕望爆炸嘆息悲痛顫抖擁抱糟糕確實(shí)自豪謄寫敬仰奇妙出版戲劇嚴(yán)厲靈感創(chuàng)作源泉警告提醒歧途
2024-11-19 15:18
【總結(jié)】特定的地點(diǎn)、一定的景物、人物的活動(dòng)，這三者的綜合就構(gòu)成了場面。而場面描寫是這三者有機(jī)結(jié)合的動(dòng)態(tài)描寫。那么，怎樣怎樣進(jìn)行場面描寫呢？1、有點(diǎn)有面，點(diǎn)面結(jié)合。場面描寫必須首先寫出某一個(gè)特定場合的整個(gè)面上的情況。既要寫出總的輪廓，又要寫出具體的人物形象和人物活動(dòng)。2、突出重點(diǎn)，寫出氣氛。既然是場面，必然有很多人物，因此，就要分清主次
【總結(jié)】讀一讀下面的成語，說一說你最喜歡哪一個(gè)？平心靜氣平易近人容光煥發(fā)如醉如癡善氣迎人神采奕奕談笑風(fēng)生天真爛漫溫情脈脈喜怒無常小鳥依人心平氣和羞人答答年輕貌美英姿颯爽雄姿英發(fā)氣宇軒昂花枝招展一表人材，舉止大方舉止莊重文質(zhì)彬彬從容不迫從容鎮(zhèn)定
【總結(jié)】童年你有美好的童年嗎？童年的生活是否還歷歷在目？今天我就帶你走進(jìn)童年時(shí)代，我想會(huì)勾起你們許多美好的回憶……回憶童年，把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的真實(shí)感受。童年趣事?1、引入?2、起因(略寫)?
【總結(jié)】小學(xué)語文第九冊第三單元習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作要求：?介紹一種物品，可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。?按照一定的順序來寫。?要抓住所要介紹物品的特點(diǎn)。?運(yùn)用我們學(xué)過的一些說明方法。?寫完后認(rèn)真修改。文章的說明方法：?舉例子?列數(shù)字?打比方?作比較?下定義?……
【總結(jié)】讀讀寫寫遠(yuǎn)征典禮委員協(xié)商外賓匯集按照預(yù)定排列波浪爆發(fā)誕生奮斗莊嚴(yán)宣告歡呼電鈕肅立瞻仰肅靜飄拂選舉騎兵高潮次序光明共產(chǎn)黨萬水千山四面八方排山倒海讀讀記記磅礴
【總結(jié)】?回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。?“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！边h(yuǎn)離故土的人，總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這是人間最美好的感情。當(dāng)我們長大以后離開家鄉(xiāng)，某一天回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。你眼前的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子？會(huì)有哪些新的景觀？讓我們展開想象的翅膀構(gòu)想我們家鄉(xiāng)
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