3紀(jì)律作風(fēng)整頓教育自查報(bào)告-wenkub
2024-08-18 18 本頁面
【正文】 對照工作實(shí)際，作如下剖析： 一、存在的主要問題 在 “ 紀(jì)律作風(fēng)整頓教育 ” 活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對 “ 紀(jì)律作風(fēng)整頓教育 ” 的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面，反映出我對 “ 紀(jì)律作風(fēng)整頓教育 ” 認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正。 業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。 二、存在問題的主要原因 上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。 工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動(dòng)力。
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