【總結(jié)】奇妙的腳印領(lǐng)域:想象與表現(xiàn)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,想象出各種形象。、想象力和形象思維的能力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生從具現(xiàn)到形象的再創(chuàng)造的能力。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生想象力的創(chuàng)新。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:水桶、水、錄像、圖片、彩紙、彩筆、剪刀等。學(xué)具:彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。
2024-11-19 05:30
【總結(jié)】我們班級(jí)的標(biāo)志課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)*應(yīng)用造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):、紙、彩泥或陶土等材質(zhì),通過(guò)剪一剪、貼一貼、捏一捏、塑一塑,設(shè)計(jì)出各種帶有班級(jí)象征意義的標(biāo)志。,體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感,在設(shè)計(jì)與探索中,捕捉創(chuàng)作靈感,逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。,相互啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-03 09:29
【總結(jié)】會(huì)變的花教學(xué)目標(biāo):1、欣賞自然界中的花朵,了解它們的相關(guān)知識(shí)和作用。2、會(huì)用添加、擬人、夸張、變形等方式將花變成花卉圖案。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):選用添加、擬人、夸張、變形等方式將花變成花卉圖案。難點(diǎn):能設(shè)計(jì)出別具一格的花卉圖案。教學(xué)準(zhǔn)備:師:范畫(huà)、課件、魔術(shù)
2024-11-20 01:28
【總結(jié)】香甜的水果教學(xué)目標(biāo):(形狀與色彩),獲得美的享受,啟發(fā)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型,體驗(yàn)材料的美感。、搓、接、壓、刻等制作方法,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的運(yùn)用各種方法,制作有特色的水果。在創(chuàng)作過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)并表現(xiàn)水果造型,學(xué)會(huì)一些團(tuán)、搓、接、壓、刻等制作方法。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。(水果
2024-11-19 05:31
【總結(jié)】媽媽的節(jié)日教學(xué)目標(biāo):,感受母愛(ài)的崇高和偉大。,利用身邊有限的材料,運(yùn)用有趣的創(chuàng)意,或繪畫(huà)、或制作、在媽媽的節(jié)日里為媽媽送上一份心意。、完整地表達(dá)語(yǔ)言、和認(rèn)真傾聽(tīng)他人講話(huà)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):、制作表達(dá)自己的愿望。。3.敢于運(yùn)用不同的材料表現(xiàn)自己的創(chuàng)意。教學(xué)難點(diǎn):能夠發(fā)揮想象,運(yùn)用不同的材料
【總結(jié)】五味瓶學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):、甜、苦、辣、咸五種味道的辨別,學(xué)會(huì)用各種色彩、圖形表現(xiàn)對(duì)五種不同味道的感覺(jué)。,在了解不同色彩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何去審美,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的敏銳感覺(jué),初步掌握各種色彩在生活中的運(yùn)用,體驗(yàn)美、感受美。。在教學(xué)活動(dòng)中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)五種味道的
【總結(jié)】花地毯學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)::了解地毯的實(shí)用性和裝飾性。:嘗試用不同的工具材料和形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。:體驗(yàn)進(jìn)行“地毯”設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在生活和藝術(shù)的互動(dòng)中,體驗(yàn)“地毯”設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)運(yùn)用不同材料表現(xiàn)“小地
2024-11-29 22:18
【總結(jié)】《巧妙的組合》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:湘教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)第1課巧妙的組合。教學(xué)目標(biāo):1、由欣賞美術(shù)作品,感受繪畫(huà)基本形,進(jìn)而讓學(xué)生知道自然物體都是由基本形組成的,并由基本形進(jìn)行組合、聯(lián)想、創(chuàng)作;2、在教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力,使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)中感受美、創(chuàng)造美;
2024-11-20 02:05
【總結(jié)】舞臺(tái)布景課時(shí):3-4課時(shí)教學(xué)目標(biāo),感受舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)所帶來(lái)的綜合藝術(shù)效果,并進(jìn)行排練與演出,提高學(xué)生將藝術(shù)設(shè)計(jì)與大膽實(shí)踐創(chuàng)造相結(jié)合的能力,提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)的興趣重點(diǎn):對(duì)舞臺(tái)美術(shù)的基本了解藝術(shù)感受與設(shè)計(jì)制作難點(diǎn):組織開(kāi)展以舞臺(tái)美術(shù)的方式進(jìn)行排練與演出活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)課前準(zhǔn)備
2024-11-19 09:22
【總結(jié)】會(huì)跳的玩具【教學(xué)目標(biāo)】1、能搜集整理材料,并根據(jù)手頭的會(huì)彈跳的物品,設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)跳的玩具。2、有設(shè)計(jì)思路,能根據(jù)設(shè)計(jì)草圖初步完成制作.在動(dòng)手制作過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作力。3、感受創(chuàng)造的樂(lè)趣,通過(guò)自評(píng)、他評(píng),學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)欣賞?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】做出玩具會(huì)跳的功能。
【總結(jié)】教學(xué)課題:《會(huì)跳的玩具》教材分析:本課是人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)第十二課《會(huì)跳的玩具》一課。引導(dǎo)學(xué)生利用所收集的材料,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,動(dòng)手設(shè)計(jì)制作出能彈跳的玩具。課業(yè)類(lèi)型:設(shè)計(jì)·運(yùn)用領(lǐng)域,學(xué)情分析:首先要讓學(xué)生了解生活中哪些物體是能彈跳的。其次,引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的會(huì)彈跳的物品,運(yùn)用
【總結(jié)】課題泥浮雕學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工制作教材分析:本課是造型、表現(xiàn)領(lǐng)域,本課根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,充分利用隨處可取的黏土材料運(yùn)用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,塑造學(xué)生喜歡的人物、動(dòng)物或者景物形象,并通過(guò)小小的泥浮雕來(lái)了解祖國(guó)民間藝術(shù)文化欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣,同時(shí)讓學(xué)生感受泥材,了解三維空間的塑造方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,造型能
2024-11-19 09:21
【總結(jié)】課題:會(huì)跳的玩具年級(jí)五學(xué)科美術(shù)授課教師丁華總序號(hào)14單元課第第12課課堂類(lèi)型設(shè)計(jì)應(yīng)用第幾課時(shí)1-2教學(xué)目標(biāo)1、了解物體會(huì)跳的原理,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)會(huì)跳的玩具。2、發(fā)展學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。3、培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生廢物再利用的良好品質(zhì)
【總結(jié)】課題:重重復(fù)復(fù)教學(xué)目的:,了解重復(fù)圖案的藝術(shù)特色,提高審美素養(yǎng)。,訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力。,利用實(shí)物中的重復(fù)排列,引導(dǎo)學(xué)生把課堂知識(shí)運(yùn)用到生活中.教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生掌握重復(fù)排列的設(shè)計(jì)方法.教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué),師生問(wèn)好。二、創(chuàng)設(shè)情景,誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)入新課。師:同學(xué)們,現(xiàn)在有一家設(shè)計(jì)公司要開(kāi)發(fā)一種新的項(xiàng)目,想請(qǐng)同學(xué)們
2024-11-29 22:23
【總結(jié)】課題圖文并茂教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)自己的想法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣:學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自編故事的形式特點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)作畫(huà),使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動(dòng)作的畫(huà)法:通過(guò)畫(huà)自編故事,使學(xué)生從生活中體會(huì)真、善、美教學(xué)重點(diǎn)第一課時(shí):了解繪畫(huà)故事的表現(xiàn)特點(diǎn),感受真、善、美第二課時(shí):繪