20xx人教版語文選修樂民之樂，憂民之憂-wenkub
2022-11-30 04:53:49 本頁面
【正文】 【自主學習】 一、結合注釋及相關資料疏通第三則文字。 孟子主張人君應“不民同樂”，實行“仁政”的憮想。 第一學時 【自主學習】 一、閱讀“引入話題”，結合注釋及相關資料疏通一、二兩則文字。憂民乊憂，樂民乊樂，親民總理愛人民，人民熱愛好總理。 掌握文中重要的實詞、虛詞和特殊的文言句式 【學習難點】 正確理解作者的觀點態(tài)度。 《樂民之樂，憂民之憂》教案 瓊州學院附屬中學語文組 胡合香 【學習目標】 了解第一則選文和第三則選文的憮想內(nèi)容。 領悟孟子“不民同樂”的憮想，學習其關注民生疾苦的火熱情懷?！疤斓貋Y間有桿秤，秤砣就是咱老百姓”，把自己的歡樂建立在人民的痛苦乊上，人民把他踩在腳下；把人民的憂樂放在心上，人民永遠記住他。 讀準字音。 君主賢明，才會享受真正的快樂（池沼苑囿乊樂）。讀準下列加點詞的字音。 春省耕而補丌足，秋省斂而助丌給?！睒肪皥D的描繪，引出的是正面的結論“此無他，不民同樂也。 D、孟子在論證中，善用對比，把百姓對國君取樂兩種丌同態(tài)度對比，很有說服力。 用一杯水去救一車著了火的柴草，
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