中班主題活動：我的家真甜蜜-wenkub
2024-08-15 16 本頁面
【正文】 吧。孩子們的這些行為表現(xiàn)證明他們對相關(guān)知識有很大的需求，因此我們開設(shè)這個主題活動來加深孩子們對自己家庭的了解。 能大膽的用各種形式表達(dá)自己對家的理解。 引導(dǎo)幼兒互相參觀同伴的作品。想的非常多。幼兒能從同伴的作品中找出不足之處，并紛紛表示要在明天繼續(xù)這個活動。幼兒在活動中有了合作的意識，但模仿性還是較強，有的孩子一看見別人的活動也會放下自己 手里的活動去參與別人的活動。 活動形式：幼兒自愿參加美工區(qū)活動 活動準(zhǔn)備：各種美工制作工具、各種廢舊材料、各種紙張、彩筆等。 引導(dǎo)幼兒互相參觀同伴的作品。有的說爸爸喜歡手套，想給爸爸做一雙手套。 將幼兒作品展示到作品袋中，幼兒在過渡環(huán)節(jié)可以互相欣賞，或給自己的爸爸媽媽看。而且孩子們了解爸爸媽媽興趣的不同，說明幼兒觀察到了家長較細(xì)微的特點。 設(shè)計意圖 師幼互動 教育反思 引導(dǎo)幼兒討論自己帶的照片上，在做些什么 引導(dǎo)幼兒討論自己在家里或幼兒園中還會做什么事 11 引導(dǎo)幼兒將自己會做的事用多種方式表現(xiàn)出來。 大部分幼兒非常積極踴躍的發(fā)言，她們有的說自己會掃地、會擦桌子、會洗碗、會自己穿衣服也有的幼兒說他們在家里自己畫畫，不影響爸爸、媽媽；自己睡覺，不纏著媽媽等。 12 幼兒的興趣大多集中在自己的作品上，對別人的作品不太感興趣。但是幼兒在表現(xiàn)時手段比較單一，多以繪畫的形式表現(xiàn)。 活動形式：幼兒自愿參加圖書閱讀活動 活動準(zhǔn)備：各種與安全相關(guān)的圖書、圖畫紙、彩筆等。
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